Содержание
- 2. Цель урока: Выработать умение решать задачи на определение классической вероятности с использованием основных формул комбинаторики. Оборудование:
- 3. 1 этап: проверка домашнего задания Задача 1: В урне находится 3 синих, 8 красных и 9
- 4. РЕШЕНИЕ К ЗАДАЧЕ№ 1: Так как появление любого шара можно считать равновозможным, то мы имеем всего
- 5. Задача 2: Наташа купила лотерейный билет, который участвует в розыгрыше 100 призов на 50000 билетов, а
- 6. 2 этап: Самостоятельная работа Правильные ответы к таблице.
- 7. 4 этап: Практикум по решению задач. Задача 1: Таня забыла последнюю цифру номера телефона знакомой девочки
- 8. Решение: . . На последнем месте может стоять одна из 10 цифр: от 0 до 9.
- 9. Задача 2. На четырех карточках написаны буквы О, Т, К, Р. карточки перевернули и перемешали. Затем
- 10. Решение: Исходы – все возможные перестановки из четырех элементов (О, Т, К. Р);общее число исходов: n
- 11. Задача 3: На четырех карточках написаны цифры 1, 2, 3, 4. Карточки перевернули и перемешали. Затем
- 12. Решение: Исходами опыта являются все возможные размещения четырех карточек на трех местах (порядок расположения важен). Общее
- 13. Задача 4: В ящике лежат 1 белый шар и три желтых шара. Наугад вынимают два шара.
- 14. Решение: Исходы – все возможные пары шаров, выбираемые из четырех шаров в ящике; порядок выбора шаров
- 15. Задача 5: Случайным образом одновременно выбираются две буквы из 33 букв русского алфавита. Найдите вероятности того,
- 16. Решение: Исходы – все возможные пары букв русского алфавита без учета порядка их расположения; общее число
- 17. 2). В ={среди выбранных букв есть «ъ»}. Выбор твердого знака С выбор второй буквы из оставшихся
- 18. Домашнее задание: Задача 1: Набирая номер телефона, состоящий из 7 цифр, абонент забыл, в какой последовательности
- 19. Задача2: На каждой карточке написана одна из букв О, П, Р, С, Т. Несколько карточек наугад
- 21. Скачать презентацию