Что объединяет вкус яблока, киви, садовой земляники?

ТЕМА УРОКА: "КИСЛОТЫ: КЛАССИФИКАЦИЯ И СВОЙСТВА"
"Чтобы познать, нужно научиться наблюдать!"

МОУ «ЛИЦЕЙ «ЭРУДИТ»
АЛТАЙСКОГО КРАЯ
Г.РУБЦОВСКА
Урок химии
в 8 классе по теме "Кислоты"
Подготовила учитель химии
высшей квалификационной категории
Войнова Тамара Алексеевна

ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ.

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С КИСЛОТАМИ

ВЗАИМОПРОВЕРКА

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗНООБРАЗИЕ КИСЛОТ
http://ru.wikipedia.org
Зайдите по указанному адресу в Интернет и найдите информацию
О физических свойствах:
1 группа: соляная и серная кислоты
2 группа: угольная и сернистая кислоты
3 группа: ортофосфорная и кремниевая кислоты

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА.
Прочтите материал п.38 страница 156-157.
Вопросы:
1.Что такое летучесть кислот?
2.Что называется стабильностью (устойчивостью) кислот?
3.Охарактеризуйте сернистую кислоту используя различные виды классификаций.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА КИСЛОТ
3CD-ROM «Химия.8 класс» (Электронный ресурс) – М. «Просвещение»,2004.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Выполните упражнение 4 а,б,в на стр159

САМОПРОВЕРКА
Проверьте, правильно ли вы выполнили задание. Оцените свою
работу.
А) ZnO+ 2HNO3 = Zn(NO3)2 + H2O
ZnO+ 2H+ + 2NO3 = Zn2++2NO3 + H2O
ZnO+ 2H+ = Zn2++H2O
Б) 2Al+2H2SO4=Al2(SO4)3+3H2
2Al+6H++3SO4=2Al+3SO4+3H2
2Al+6H+=2Al3++3H2
В) HNO3+CuSO4=\
7 “+” – 5; 6 «+» - 4; 4 «+» - 3
-
-
2-
3+
2-

РЕФЛЕКСИЯ.
1.Что нового вы узнали на уроке?
2.Где можно применить эти знания?
3.Какая информация для вас была наиболее значима?

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.