Научно-исследовательская деятельность учащихся в процессе изучения химии

Реализация личностно-деятельного подхода в обучении
«Единственный путь,
ведущий к знаниям –
это деятельность»
Б.Шоу.

Этапы исследовательской работы
Изучение основных вопросов исследовательской работы
Подборка оборудования и выполнение экспериментальной части
Оформление результатов работы
подбор научной литературы по выбранной теме

Проведение учебного исследования предполагает
Выделение в учебном материале проблемных точек
Развитие навыка формирования или выделения нескольких версий, гипотез
Развитие навыка работы с разными версиями
Работа с первоисточниками
Развитие навыков анализа и принятия решения