Слайд 2Цель урока:
повторить и обобщить знания по теме «Первоначальные сведения о строении вещества»
![Цель урока: повторить и обобщить знания по теме «Первоначальные сведения о строении вещества»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481954/slide-1.jpg)
Слайд 3Повторение теоретического материала (работа в группах). Физический диктант
1.Наука о природе-…
2. Между молекулами
![Повторение теоретического материала (работа в группах). Физический диктант 1.Наука о природе-… 2.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481954/slide-2.jpg)
существует взаимное ...
3. Взаимное проникновение соприкасающихся веществ друг в друга вследствие беспорядочного движения частиц, из которых они состоят, называется…
4. Все, что существует во Вселенной независимо от нашего сознания-…
5. Мельчайшая частица данного вещества -…
6. Частица, составная часть молекулы-…
7.Специальные слова, обозначающие физические понятия…
8.Греческий ученый, который считал, что все вещества состоят из мельчайших частиц…
9.Изменения, происходящие с телами и веществами в окружающем мире, называют…
Слайд 4Правильные ответы
1.Наука о природе –физика.
2. Между молекулами существует взаимное притяжение.
3. Взаимное проникновение
![Правильные ответы 1.Наука о природе –физика. 2. Между молекулами существует взаимное притяжение.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481954/slide-3.jpg)
соприкасающихся веществ друг в друга вследствие беспорядочного движения частиц, из которых они состоят, называется диффузия.
4. Все, что существует во Вселенной независимо от нашего сознания -материя.
5. Мельчайшая частица данного вещества –молекула.
6. Частица, составная часть молекулы -атом.
7.Специальные слова, обозначающие физические понятия термин.
8.Греческий ученый, который считал, что все вещества состоят из мельчайших частиц - Демокрит.
9.Изменения, происходящие с телами и веществами в окружающем мире, называют явление.
Слайд 8Фронтальный опрос
«Объясни опыт»
![Фронтальный опрос «Объясни опыт»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481954/slide-7.jpg)
Слайд 11Решение качественных задач
1). Друг Гарри Поттера Рон выдвинул гипотезу, что все
![Решение качественных задач 1). Друг Гарри Поттера Рон выдвинул гипотезу, что все](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481954/slide-10.jpg)
его одноклассницы состоят из мельчайших частиц, хотя и кажутся на первый взгляд сплошными. Верна ли эта гипотеза?
Слайд 122.) Привидения, которые летали в школе, то вылезали из кувшина, то влезали
![2.) Привидения, которые летали в школе, то вылезали из кувшина, то влезали](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481954/slide-11.jpg)
обратно, всё время меняли свою форму и объём. В каком состоянии они находятся?
Слайд 133.)Если в чайник с холодной водой незаметно опустить перо с остатками чернил,
![3.)Если в чайник с холодной водой незаметно опустить перо с остатками чернил,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481954/slide-12.jpg)
то через некоторое время можно потчевать гостей слабым чернильным чаем. Что доказывает это явление? Станет ли чай крепче, если в чайнике с пером окажется горячая вода?
Слайд 144. ) Гермиона подкралась у Рона за спиной к зеркалу и, действуя
![4. ) Гермиона подкралась у Рона за спиной к зеркалу и, действуя](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481954/slide-13.jpg)
совершенно бесшумно, вылила себе на голову три флакона духов. Как Роберт, сидя к Гермионе спиной, догадался о случившемся?
Слайд 154. ) Гермиона подкралась у Рона за спиной к зеркалу и, действуя
![4. ) Гермиона подкралась у Рона за спиной к зеркалу и, действуя](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481954/slide-14.jpg)
совершенно бесшумно, вылила себе на голову три флакона духов. Как Роберт, сидя к Гермионе спиной, догадался о случившемся?
Слайд 16Работа в группах:
I группа решает расчетные задачи
II группа - правильно
![Работа в группах: I группа решает расчетные задачи II группа - правильно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481954/slide-15.jpg)
указать расположение частиц газа, жидкости и твердого тела и заполнить таблицу.
Слайд 17Правильный ответ:
Тело- свеча, карандаш, дом, мензурка, парта.
Вещество-алюминий, парафин, вода, резина, медь.
Явление -падение
![Правильный ответ: Тело- свеча, карандаш, дом, мензурка, парта. Вещество-алюминий, парафин, вода, резина,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481954/slide-16.jpg)
метеорита, гроза, таяние льда, ветер, кипение воды.
Слайд 18Отгадать загадку:
Прост в устройстве, применении,
Но опасен, без сомнения.
Может запросто сломаться,
Его стоит опасаться.
![Отгадать загадку: Прост в устройстве, применении, Но опасен, без сомнения. Может запросто сломаться, Его стоит опасаться.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481954/slide-17.jpg)
Слайд 19Я под мышкой посижу
И что делать укажу:
Или разрешу гулять,
Или уложу в
![Я под мышкой посижу И что делать укажу: Или разрешу гулять, Или уложу в кровать.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481954/slide-18.jpg)
кровать.
Слайд 21Работа в группах:
Iгруппа выполняет лабораторную работу ( измерить температуру, цену деления
![Работа в группах: Iгруппа выполняет лабораторную работу ( измерить температуру, цену деления](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481954/slide-20.jpg)
и погрешность);
II группа выполняет тест.
Слайд 22Взаимопроверка.
Ключ к тесту:
1-Б, 2- А, 3- А, 4- Б, 5- А,
![Взаимопроверка. Ключ к тесту: 1-Б, 2- А, 3- А, 4- Б, 5-](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481954/slide-21.jpg)
6- В, 7- А, 8- Б , 9- В, 10-А
Слайд 23Домашнее задание
(написать сочинение, нарисовать рисунок или выполнить кроссворд о М. В.
![Домашнее задание (написать сочинение, нарисовать рисунок или выполнить кроссворд о М. В.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481954/slide-22.jpg)
Ломоносове , кто желает найти биографические сведения о М. В. Ломоносове в Интернете)