Реализация игры

Реализуем сценарий
Раздел: Создание компьютерной игры
Тема урока
1

Цели урока:
6.3.1.1 – разрабатывать и реализовывать сценарии в игровой среде программирования
6.3.3.1– находить и исправлять ошибки в программе
знает способы реализации сценария в игровой среде программирования;
разрабатывает сценарий игровой ситуации;
самостоятельно находит и исправляет ошибки в программе
Критерии

- Для чего используются следующие скрипты?
- В чем особенность написания скрипта для диалога 2-х и более персонажей?
- К чему может привести нарушение порядка выполнения действий алгоритма?
Повторение

знает способы реализации сценария в игровой среде программирования
разрабатывает сценарий игровой ситуации
самостоятельно находит и исправляет ошибки в программе
Критерии оценивания:
3 мин
(И)

Задание №1 (знание)
Задание №2 (понимание)
Проверка
Критерии

Задание №3 (применение).
Ответ: В.

Реализуем сценарий
Раздел: Создание компьютерной игры
Тема урока
2

Цели урока:
6.3.1.1 – разрабатывать и реализовывать сценарии в игровой среде программирования
6.3.3.1– находить и исправлять ошибки в программе
Критерии:
Основные команды
Алгоритм
Сценарий
Ошибки

Критерии успеха
знает основные команды игровой среды программирования;
составляет алгоритм и реализует сценарий игровой ситуации;
самостоятельно находит и исправляет ошибки в программе

- Какие типы алгоритмов вы знаете?
Линейный алгоритм
Алгоритм с ветвлением
Циклический алгоритм
(Ф)
особенности

(Ф)
Критерии

(П)
Дан набор команд.
Необходимо:
1. составить алгоритм нахождения суммы 2-х чисел;
2. выполнить сценарий алгоритма в игровой среде программирования.

10 мин

(П)
Дан набор команд.
Необходимо:
1. составить алгоритм нахождения
суммы 2-х чисел;
2. выполнить сценарий алгоритма в игровой среде программирования.
Критерии

Дан скрипт проекта.
Если введена оценка от 1 до 5, то выводится ответ «Идем дальше», иначе выводится ответ «такой нет в школе!».
Выполни анализ скрипта проекта.
Найди 3 ошибки выполнения проекта.
(Г)
Анализ

10 мин

(Г)
Критерии
Дан скрипт проекта.
Если введена оценка от 1 до 5, то выводится ответ «Идем дальше», иначе выводится ответ «такой нет в школе!».
Выполни анализ скрипта проекта.
Найди 3 ошибки выполнения проекта.

(И)
3 мин
Критерии оценивания:
знает основные команды игровой среды программирования;
составляет алгоритм и реализует сценарий игровой ситуации;
самостоятельно находит и исправляет ошибки в программе

Задание №1 (знание)
Задание №2 (понимание)
Ответ: Г
Проверка

Задание №3 (применение)
Ответ: В
Проверка

Изучить материал параграфа §22.
1. + задание №2 («Думаем и обсуждаем»).
2. + задание №3 («Анализируем и сравниваем»).
3. + задание №4 («Выполняем в тетради»).
Домашнее
задание: