Содержание
- 2. Парк будет иметь форму прямоугольника. Что ты о нём можешь сказать? Какие свойства прямоугольника уже изучили?
- 3. 1. В верхнем левом углу листа поставь точку.
- 4. 2. Проведи луч с началом в этой точке и отложи на нём длину прямоугольника – 9
- 5. 3.Начерти прямой угол с вершиной во второй точке. Положи угольник, как на рисунке, и проведи луч.
- 6. 4. На начерченном луче отложи длину второй стороны прямоугольника – 5 см. Отметь третью точку (вершину)
- 7. 5. Начерти прямой угол с вершиной в первой точке. Отложи ширину прямоугольника с противоположной стороны. Поставь
- 8. 6. Соедини отрезком третью и четвёртую точки. Это нижняя граница парка. Проверь, что получился прямоугольник со
- 9. Медвежата в чаще жили, Головой они кружили, Вот так, вот так головой они кружили. Медвежата мёд
- 10. Построенные отрезки называются диагоналями. 7.С помощью линейки соедини противоположные вершины прямоугольника.
- 11. 8. Поставь в центре парка домик Винни-Пуха – нарисуй точку. Обозначь её буквой В 9 9В9
- 12. Друзья расселились в своих домиках. Но дома им не сидится. Они любят ходить в гости.
- 13. 9. После завтрака Винни-Пух навестил Сову и потом зашёл пообедать к Пятачку. После обеда друзья заглянули
- 15. Скачать презентацию