Слайд 2В виде тестирования пробежаться
по изученным темам – цель занятия.
![В виде тестирования пробежаться по изученным темам – цель занятия.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-1.jpg)
Слайд 3Математика
ум
в порядок
приводит
![Математика ум в порядок приводит](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-2.jpg)
Слайд 4Девиз занятия:
Думай, думай, голова – картуз куплю!..
![Девиз занятия: Думай, думай, голова – картуз куплю!..](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-3.jpg)
Слайд 5Тема:
Функции и их свойства
На обдумывание дается
ограниченное время
![Тема: Функции и их свойства На обдумывание дается ограниченное время](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-4.jpg)
Слайд 6Вопрос №1 y =f(x)
Функцией называют такую зависимость переменной у от переменной х,
![Вопрос №1 y =f(x) Функцией называют такую зависимость переменной у от переменной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-5.jpg)
при которой каждому значению переменной х соответствует …
1. множество значений переменной
2. единственное значение переменной у
3. два значения переменной
4. несколько значений переменной
Слайд 7Вопрос №2
Дана функция y =f(x)
Переменную у называют…
1. независимой переменной
2. аргументом
3. свободной
![Вопрос №2 Дана функция y =f(x) Переменную у называют… 1. независимой переменной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-6.jpg)
переменной
4. зависимой переменной
Слайд 8Вопрос №3.
Все значения независимой переменной образуют…
1. область определения функции
2. область значений
![Вопрос №3. Все значения независимой переменной образуют… 1. область определения функции 2.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-7.jpg)
функции
3. автономную область
4. открытую область
Слайд 9Вопрос № 4.
Сколько нулей имеет функция?
1. 1
2. 4
3. 3
4. 5
0
1
х
у
![Вопрос № 4. Сколько нулей имеет функция? 1. 1 2. 4 3.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-8.jpg)
Слайд 10Вопрос № 5
Укажите количество промежутков, в которых функция принимает отрицательные значения
1.
![Вопрос № 5 Укажите количество промежутков, в которых функция принимает отрицательные значения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-9.jpg)
Слайд 11Вопрос № 6.
Укажите количество промежутков, в которых функция убывает
1. 2
2. 3
3.
![Вопрос № 6. Укажите количество промежутков, в которых функция убывает 1. 2](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-10.jpg)
Слайд 12Вопрос № 7
.Точку пересечения параболы с её осью симметрии называют…
1. точкой пересечения
![Вопрос № 7 .Точку пересечения параболы с её осью симметрии называют… 1.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-11.jpg)
с осью Ох
2. точкой пересечения с осью Оу
3. вершиной параболы
4. вершиной айсберга
Слайд 13Вопрос №8
Графиком функции у = ах2 является
1. парабола
2. гипербола
3. окружность
4. прямая
![Вопрос №8 Графиком функции у = ах2 является 1. парабола 2. гипербола 3. окружность 4. прямая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-12.jpg)
Слайд 14Вопрос № 9.
В каких координатных четвертях расположен график функции
у =
![Вопрос № 9. В каких координатных четвертях расположен график функции у =](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-13.jpg)
10 х2 + 5
1. I и II
2. II и III
3. III и I
4. IV и I
Слайд 15Вопрос № 10
Функция называется убывающей в некотором промежутке, если большему значению
![Вопрос № 10 Функция называется убывающей в некотором промежутке, если большему значению](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-14.jpg)
аргумента из этого промежутка соответствует
1. большее значение функции
2. равное значение функции
3. меньшее значение функции
4. любое значение функции
Слайд 17Вопрос № 11.
Найдите корни квадратного трехчлена х2 + х – 6
1.
![Вопрос № 11. Найдите корни квадратного трехчлена х2 + х – 6](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-16.jpg)
- 6 и 1
2. 3 и 2
3. – 2 и 3
4. - 3 и 2
Слайд 18Вопрос № 12.
Найдите сумму корней квадратного трехчлена 12 х2 + 12
![Вопрос № 12. Найдите сумму корней квадратного трехчлена 12 х2 + 12](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-17.jpg)
х
1. – 1
2. 0
3. 1
4. 12
Слайд 19Вопрос № 13.
Найдите нули функции
у = х (х-3) (х +
![Вопрос № 13. Найдите нули функции у = х (х-3) (х +](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-18.jpg)
4)
1. 3, 4, 1
2. -3, -4, 4
3. 0, -3, -4
4. 0, 3, -4
Слайд 20Поздравляем тех,
кто не ленился
думать!
![Поздравляем тех, кто не ленился думать!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-19.jpg)
Слайд 232
7
9
5
17
14
6
5
4
3
14
8
1
3
1
5
8
13
14
2
4
6
7
17
5
9
>
![2 7 9 5 17 14 6 5 4 3 14 8](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/914163/slide-22.jpg)