Содержание
- 2. Цели урока: Вспомнить приёмы разложения многочленов на множители. Проработать все действия с алгебраическими дробями. Развивать навыки
- 3. Устные упражнения 1 : 4 +0,05 · 7 + 3,4 : 5 ------ 1,1 -2,8 –
- 4. 5 · 1,4 -3,2 : 0,2 · 0,4 + 2.4 --------- 10 -23 – 29 :
- 5. Найдите значение выражения а ----- в – с при а = 4,8; в = - 0,7;
- 7. Скачать презентацию




Презентация на тему ИЗМЕРЕНИЕ ОТРЕЗКОВ
Случаи сложения вида +5 с переходом через десяток
Квадратичная функция
Формулы тригонометрии
Презентация на тему Объём многогранника
Область определения функции. С/Р
Прямая и плоскость в пространстве. Смешанные задачи
Презентация на тему Формулы дифференцирования
Презентация на тему Симметрия в нашей жизни
Психолого – педагогические основы организации математического развития младших школьников
Среднее арифметическое
Проектирование последовательностных схем
Прибавить и вычесть 2
Исследование золотого сечения и его применения в окружающем нас мире
Теоремы о пределах. Нахождение пределов
Решение задач на площадь параллелограмма
Математика в лицах. Франсуа Виет (1540-1603)
Построение сечения
idkwhythatair
Площади многоугольников
Симметрия относительно прямой
Анализ данных. Описательные статистики
Алгоритмы и структуры данных. Семестр 2. Лекция 1. Графы. 07.09
Вычисление пределов функции в точке
Задачи на проценты
Симметрия
Способ группировки
Устная работа (2). Некоторые бабочки, как птицы, улетают на зимовку