Квадратный корень

ПЛАН УРОКА

УСТНЫЙ СЧЁТ
В качестве разминки реши на отдельном листке примеры.
Запиши своё имя и фамилию на листке.
Время на выполнение задания
t=10 минут + 5 минут на проверку.
Если остаётся время, перепроверь.
Правильные ответы помечай «+».
Посчитай сколько «+» ты набрал.
План занятия

1 000 000
4
− 81
16
− 27
121
0
1 000 000
0,008
− 125
0,027
1024
План занятия
УСТНЫЙ СЧЁТ
123
0
0,25
Время на выполнение задания
t = 7 минут.

ОБОЗНАЧЕНИЯ
арифметический квадратный корень
из числа а
знак арифметического квадратного корня
подкоренное выражение
Действие нахождения квадратного корня из числа называют извлечением квадратного корня
План занятия

ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Арифметический квадратный корень из числа а – это неотрицательное число b, квадрат которого равен a.
План занятия

СВОЙСТВА КВАДРАТНОГО КОРНЯ
Извлечение квадратного корня и возведение в квадрат обратные действия:
План занятия
ПОЧЕМУ?

УПРАЖНЕНИЯ ПО ТЕМЕ
«КВАДРАТНЫЙ КОРЕНЬ»
Стр. 127, упр.306
Стр. 127, упр.310
Стр. 128, упр.314
Время на выполнение упражнений
t = 15 минут.
План занятия

ПЕРЕМЕНА
5 минут

УСТНЫЙ СЧЁТ ПОД ДИКТОВКУ
В качестве разминки реши на отдельном листке примеры, которые тебе продиктует учитель.
Запиши своё имя и фамилию на листке.
Пронумеруй 12 пунктов.
Если остаётся время, перепроверь.
Правильные ответы помечай «+».
Посчитай сколько «+» ты набрал.
Время на выполнение задания
t = 7 минут + 3 минут на проверку.
План занятия

КВАДРАТНЫЙ КОРЕНЬ ИЗ СТЕПЕНИ
Для любого числа a справедливы равенства
План занятия

ТРЕНАЖЕР
В качестве разминки реши примеры, которые тебе выдадут на отдельном листке.
Запиши своё имя и фамилию на листке.
Ответы записывай на листке рядом с соответствующим примером.
Работа проходит в тишине, сконцентрируй своё внимание на работе, а не на болтовне.
Время на выполнение задания t=15 минут.
Если остаётся время, перепроверь.
Сдай работу сразу после выполнения.
Результат будет известен в конце занятия.
План занятия

ВЫРАЗИТЕ С ПОМОЩЬЮ ФОРМУЛ
Скорость υ через путь S
и время t.
Периметр Р прямоугольника через стороны a и b.
Площадь квадрата S
через сторону a.
Путь S через скорость υ
и время t.
Радиус R окружности
через длину окружности C.
План занятия

УПРАЖНЕНИЯ ПО ТЕМЕ
«КВАДРАТНЫЙ КОРЕНЬ ИЗ СТЕПЕНИ»
Стр. 138, упр.329
Стр. 138, упр.332
Стр. 138, упр.334
Доп. задание:
Стр. 135, упр.335
Время на выполнение упражнений
t = 20 минут.
План занятия

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
§§20-22
Стр. 127, упр.311
Стр. 127, упр.313
Стр. 138, упр.333
План занятия