Содержание
- 3. Выясни,что истинно,а что ложно?
- 4. Актуализация опорных знаний №1. Вычислить:
- 5. №2.Решите уравнения: х²=9 х² =0 х²=1 х² = 5
- 6. Тема урока: « Квадратный корень из неотрицательного числа»
- 7. Цели урока: 1.Изучить определение квадратного корня из неотрицательного числа. 2. Научиться находить квадратный корень из неотрицательного
- 8. Мы будем работать под девизом: «Покоряет вершины тот, кто к ним стремится».
- 9. Определение: Квадратным корнем из числа а называется неотрицательное число b, квадрат которого равен а. Понятие квадратного
- 10. Понятие квадратного корня из неотрицательного числа Равенство является верным, если 1) 2) При а Например, не
- 11. Операцию нахождения квадратного корня из неотрицательного числа называют извлечением квадратного корня. Эта операция является обратной по
- 12. Понятие квадратного корня из неотрицательного числа О знаке радикала В записи знак называют знаком радикала (от
- 13. Закрепление: №10.4-10.7
- 14. Зарядка для глаз
- 15. Учебник стр.45. Основное свойство арифметического квадратного корня
- 16. Вычислите:
- 17. Рене Декарт:
- 18. Самостоятельная работа 1 вариант 2 вариант Понятие квадратного корня из неотрицательного числа
- 19. Ответы 1 вариант 2 вариант Понятие квадратного корня из неотрицательного числа
- 20. Расшифруйте памятку: ПАМЯТКА: Помни! На компьютере рекомендуется работать не более минут, а потом необходима зарядка для
- 22. Скачать презентацию