Маршрутный лист группы

Слайд 2

ТЕМА УРОКА:

?

ТЕМА УРОКА: ?

Слайд 3

Маршрутный лист группы

Задания:
1) Выполнить наглядный чертеж фигуры.
2) а) Запишите формулу нахождения

Маршрутный лист группы Задания: 1) Выполнить наглядный чертеж фигуры. 2) а) Запишите
объема фигуры и выложите ее на магнитной доске с помощью математического конструктора.
б) Из формула объема выразите величины R (радиус) и H (высоту).
3) а) Подготовьте ответ на вопрос: «Вращением какой плоской фигуры можно получить фигуру?» (Постройте гипотезу)
б) Докажите или опровергните гипотезу, выполнив необходимые построения в компьютерной программе OpenOffice.org Draw.
4) Ответьте на вопросы кроссворда, заполните его.

Слайд 5

Математический диктант

1. Во сколько раз увеличится объём цилиндра, если его высоту увеличить

Математический диктант 1. Во сколько раз увеличится объём цилиндра, если его высоту увеличить в 2 раза?
в 2 раза?

Слайд 6

Математический диктант

2. Во сколько раз увеличится объём конуса, если радиус его основания

Математический диктант 2. Во сколько раз увеличится объём конуса, если радиус его
увеличить в 1,5 раза?

Слайд 7

Математический диктант

3. Во сколько раз уменьшится объём шара, если его радиус уменьшить

Математический диктант 3. Во сколько раз уменьшится объём шара, если его радиус уменьшить в 3 раза?
в 3 раза?

Слайд 8

Математический диктант

4. Что произойдёт с объёмом цилиндра, если радиус цилиндра увеличить в

Математический диктант 4. Что произойдёт с объёмом цилиндра, если радиус цилиндра увеличить
3 раза, а высоту уменьшить в 5 раз?

Слайд 9

Математический диктант

5. Что произойдёт с объёмом конуса, если его высоту увеличить в

Математический диктант 5. Что произойдёт с объёмом конуса, если его высоту увеличить
8 раз, а радиус основания уменьшить в 4 раза?

Слайд 10

Математический диктант

1. В 2 раза.

Проверь себя!

2. В 2,25 раза.

3. В 27 раз

4.

Математический диктант 1. В 2 раза. Проверь себя! 2. В 2,25 раза.
Увеличится в 1,8 раза

5. Уменьшится в 2 раза

Слайд 11

Решение задач

Решение задач