Содержание
- 2. Устный счёт. Оля прочитала 30% книги, что составило 90 страниц. Сколько страниц ей осталось прочитать? В
- 3. Какие прямые называются перпендикулярными? С помощью каких инструментов строятся перпендикулярные прямые? Начертите квадрат. Обозначьте его. Выпишите
- 4. Проведите две прямые так, чтобы у них было разное взаимное расположение на плоскости. a b c
- 5. Название параллельных прямых произошло от греческого слова «параллелой», которое означает «рядом идущие». Для обозначения параллельности двух
- 6. Давайте построим параллельные прямые с помощью треугольника и линейки. a b a || b
- 7. Начертите две пары параллельных прямых. А В С D На одной паре прямых отметьте по две
- 8. Постройте пятиугольник, две стороны которого лежат на параллельных прямых. А В С D E Пятиугольник ABCDE.
- 9. Начертите прямую m. Постройте прямые n и k, перпендикулярные прямой m. m n k Что можно
- 10. № 1381 стр. 242 Пусть х (ч) — прошло от начала суток. (24 — х) ч
- 12. Решите уравнения а) 7(3х - 1) = 5(х - 3); б) 2(3х - 8) = -13
- 14. Скачать презентацию