Содержание
- 2. Из чисел: назовите НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА.
- 3. Из чисел: назовите СМЕШАННЫЕ ЧИСЛА.
- 4. Из чисел: назовите ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ.
- 6. выпишите те , которые не были названы. Из чисел:
- 7. Если в записи числа использована запятая, то говорят, что число записано в виде десятичной дроби.
- 8. Назовите целую и дробную часть каждого числа Чем «похожи» эти числа?
- 9. Числа со знаменателями 10, 100, 1000 и т.д. условились записывать без знаменателя. Сначала пишут целую часть,
- 10. Классная работа. Десятичные дроби.
- 11. АЛГОРИТМ Записываем целую часть числа и ставим запятую
- 12. АЛГОРИТМ После запятой поста- вим столько точек, сколько нулей в знаме- нателе дробной части
- 13. АЛГОРИТМ С последней точки записываем числитель, начиная с последнего знака.
- 14. АЛГОРИТМ В пустые места записываем нули. Так как эти числа равны, то десятичную дробь читают аналогично.
- 15. семь целых тридцать четыре десятитысячных
- 16. Представьте в виде десятичной дроби:
- 17. Проверь себя:
- 18. Прочитайте десятичные дроби
- 19. Запишите данные числа в таблицу разрядов.
- 20. Назовите младший разряд каждой дроби
- 21. Укажите, в каком разряде стоит цифра 3.
- 22. Домашнее задание: п.30 стр.180-182 № 1166; № 1168 (а); 1170
- 23. Десятичные дроби Из истории Уже несколько тысячелетий человечество пользуется дробными числами, а вот записывать их удобными
- 24. В Древнем Китае уже пользовались десятичной системой мер, обозначали дробь словами, используя меры длины ЧИ: цуни,
- 25. Дробь вида 2,135436 выглядела так: 2 чи, 1 цунь, 3 доли, 5 порядковых, 4 шерстинки, 3
- 26. Десятичную дробь с помощью цифр и определенных знаков попытался записать арабский математик ал-Уклисиди в X веке
- 27. Примерно в это же время математики Европы также пытались найти удобную запись десятичной дроби. В книге
- 28. В своей книге "Десятая" он не только излагает теорию десятичных дробей, но и старается убедить людей
- 29. Ввёл в Европе в употребление десятичные дроби, сделав важное открытие, независимо от ал-Каши, о чем написал
- 30. 1617 г. - шотландский математик Джон Непер предложил отделять десятичные знаки от целого числа либо запятой,
- 31. Обозначение десятичной дроби в разное время
- 32. Обозначение десятичной дроби в разное время (продолжение)
- 34. Скачать презентацию































Уравнения с модулем
Признаки параллельности прямых
Группировки в историческом исследовании. (Лекция 2)
Умножение натуральных чисел 5 класс МОУ «Усть-Мосихинская СОШ» Новосёлова Е.А.
Разность квадратов
Метрология. Стандартизация
Признак параллельности прямых. Задачи для устной работы
Построение угла по транспортиру. Задача
Задача на спрос и предложение
Методика изучения трехмерных геометрических фигур
Презентация на тему ЗАДАЧИ НА ПОСТРОЕНИЕ
Сложение с переходом через десяток. Реши правильно примеры
Векторы на плоскости
Математические задачи для детей
Гастроли госпожи математики. Внеклассное мероприятие для учащихся 10 классов
Примеры карточек. Счет +-10 11 12 13 14 15 16
Звездчатые многогранники
Многоугольники. Урок № 1
Сложение и вычитание в пределах 20
Свойства степеней с натуральными показателями
Теорема площади треугольника. Подготовка к ОГЭ
Площадь треугольника
Погрешности измерений
Математический хоккей
Презентация на тему Деление с остатком (5 класс)
Математический марафон
Преобразования графиков
Многокутник та його елементи