Презентация на тему Деление натуральных чисел (5 класс)

Содержание

Слайд 2

Цель урока

систематизация и обобщение знаний по теме
развитие вычислительных навыков, памяти,

Цель урока систематизация и обобщение знаний по теме развитие вычислительных навыков, памяти,
логического мышления
воспитание познавательного интереса, активности, самоконтроля

Слайд 3

Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случаев делать его немного

Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случаев делать его немного
занимательным

Блез Паскаль
французский ученый
19.06.1623- 19.08.1662

Слайд 4

Устная разминка

Устная разминка

Слайд 5

Верно ли:

а) 125х = 1000
х = 8

б) х : 16

Верно ли: а) 125х = 1000 х = 8 б) х :
= 4 х = 4

в) 75 : х = 3 х = 25

г) х • 9 = 81 х = 9

д) 47х = 0 х = 0

е) х : 71 = 0 х = 71

з) х • 29 = 58
х = 12

ж) 84 : х = 6
х = 12

Слайд 6

Математический диктант

Математический диктант

Слайд 7

ПРОВЕРКА

ПРОВЕРКА

Слайд 8

Про КРАСНую ШАПОЧКу

Про КРАСНую ШАПОЧКу

Слайд 11

Высота - 5 899 м
Площадь 6208 км²

Килиманджаро означает
«сверкающая гора»

Высота - 5 899 м Площадь 6208 км² Килиманджаро означает «сверкающая гора»

Слайд 12

У подножия горы выращивают кофе и кукурузу.
До высоты 3 000 м произрастает

У подножия горы выращивают кофе и кукурузу. До высоты 3 000 м
влажный тропический лес.
До 4 000 м гору украшают прекрасные альпийские луга.
От 4 400 м они сменяются высокогорными лишайниками и мхами.
Верхушка Килиманджаро всегда заснежена, но снега и льды тают.

Слайд 13

Правильно – руки вверх,
Неправильно – руки вперёд

Правильно – руки вверх, Неправильно – руки вперёд

Слайд 14

Правильно – присесть, Неправильно – хлопок

Правильно – присесть, Неправильно – хлопок

Слайд 15

Золотой ключик или Приключения
Буратино

Золотой ключик или Приключения Буратино

Слайд 16

Решить уравнение

3360 : х = 112 176 – 7х = 36

3360 :

Решить уравнение 3360 : х = 112 176 – 7х = 36
х = 112 х = 3360 : 112
х = 30 3360 : 30 = 112 112 = 112
Ответ: х = 30

176 – 7х = 36 7х = 176 – 36
7х = 140
х = 140:7
х = 20
176 – 7 • 20 = 36 36 = 36
Ответ: х = 20

Слайд 17

Котилозавры -древнейшие наземные пресмыкающиеся

потомки котилозавров

Котилозавры -древнейшие наземные пресмыкающиеся потомки котилозавров

Слайд 18

Только гигантские черепахи с Галапагосских островов живут более 200 лет

Черепаха марион –

Только гигантские черепахи с Галапагосских островов живут более 200 лет Черепаха марион
долгожитель среди своих сородичей. Возраст – 152 года. При благоприятных условиях эти животные вполне могут дожить до 200-300 лет

Продолжительность жизни обычной черепахи составляет 20-30 лет

Слайд 19

Чебурашка и
крокодил Гена

Чебурашка и крокодил Гена

Слайд 20

РЕШИ ЗАДАЧУ

Чебурашка весил в 10 раз меньше, чем крокодил Гена. После празднования

РЕШИ ЗАДАЧУ Чебурашка весил в 10 раз меньше, чем крокодил Гена. После
дня рождения Гены Чебурашка и Гена поправились на 5 кг, и Чебурашка стал весить 22 кг. Сколько весит сейчас крокодил Гена?

Ответ: 175 кг.

Слайд 21

Волк и семеро козлят

Волк и семеро козлят

Слайд 22

Упростить выражение

= 135m

m • 27 • 5

35 • к • 2

= 70к

Упростить выражение = 135m m • 27 • 5 35 • к • 2 = 70к

Слайд 23

Рефлексия деятельности

сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял, что…
теперь я могу…
я

Рефлексия деятельности сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания…
почувствовал, что…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось …
я смог…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…

Слайд 24

Домашнее задание

Домашняя контрольная работа
№1 Вычислите:
Уровень А Уровень В Уровень С
а) 97 • 132 +

Домашнее задание Домашняя контрольная работа №1 Вычислите: Уровень А Уровень В Уровень
686 : 98 а) 795 • 829 + 3042 : 39 а) 7980 • 6700 + 11928 : 568
б) 37596 – 8064 : 16 • 74 б) 94953 – 15038 : 73 • 407 б) 7966752 + 37758 : 93 • 5008
№2 Упростите выражение:
Уровень А Уровень В Уровень С
106 • а • 11 150 • p • 670 • q 26 • х • 89 • z • 804 • у
№3 Решите уравнение:
Уровень А Уровень В Уровень С
а) х : 18 = 352 а) х : 15 = 225 а) х : 480 = 9600
б) 4у – 29 = 31 б) 104у – 12 = 1132 б) 1836 : (26 – 4у) = 102
в) 48 : (65 – z) = 12 в) 29 • (145 – 6z) = 203 в) (7z – 93) : 48 : 8 = 24 : 12
№4 Решить задачу:
Уровень А
На складе было 783 т цемента. Ежедневно с него вывозили по 27 т, после чего осталось 351 т цемента. Сколько дней со склада вывозили цемент?
Уровень В
344 кг сахара расфасовали в пакеты по 2 кг, 3 кг и 5 кг. В двухкилограммовые поместилось 128 кг сахара, трехкилограммовых пакетов получилось в 2 раза меньше, чем двухкилограммовых. Сколько получилось пятикилограммовых пакетов?
Уровень С
Для библиотеки требуется переплести 3240 книг. Одна мастерская сможет выполнить заказ за 12 дней, другая – за 15 дней, а третья – за 20 дней. За сколько дней выполнят этот заказ три мастерские, работая одновременно?
Имя файла: Презентация-на-тему-Деление-натуральных-чисел-(5-класс)-.pptx
Количество просмотров: 372
Количество скачиваний: 0