Содержание
- 2. Цели: развитие логического мышления формируя умения и навыки решения систем и совокупностей неравенств, выполняя равносильные переходы;
- 3. Определение Таким образом, два неравенства являются равносильными на множестве Х, если множества решений этих неравенств совпадают.
- 4. Поэтому вместо того чтобы решать данное неравенство, можно решать любое другое, равносильное данному. Замену одного неравенства
- 5. Важно понимать, что для доказательства неравносильности двух неравенств нет необходимости решать каждое из неравенств, а затем
- 6. Пусть функции f(x), g(x), h(x) определены на множестве Х. Тогда справедливы следующие равносильные переходы:
- 7. Системы и совокупности неравенств Определение. Несколько неравенств с одной переменной образуют систему неравенств, если ставится задача
- 8. Решить систему неравенств – значит найти все её частные решения. Решение системы неравенств представляет собой пересечение
- 9. Например: Решим систему неравенств: Ответ:
- 10. Определение. Несколько неравенств с одной переменной образуют совокупность неравенств, если ставится задача найти все такие значения
- 11. Решение совокупности неравенств представляет собой объединение решений неравенств, образующих совокупность. Неравенства, образующие совокупность, объединяются квадратной скобкой.
- 12. Например Решим совокупность неравенств Ответ:
- 13. Задание группам № 57.4а; № 57.5а; № 57.8а.
- 14. Домашнее задание №№ 57.4б, 57.5б, 57.8б.
- 15. Самостоятельная работа 1 вариант №№ 57.6а, 57.7а, 57.9а. 2 вариант №№ 57.6б, 57.7б, 57.9б.
- 17. Скачать презентацию














Графики и диаграммы
Слагаемые. Сумма
Обработка многократных измерений
Методы решения экстремальных задач
Геометрические ребусы
Сложение с числом 10
Элементы комбинаторики и теории вероятностей
координаты векторов
Число есть слово неизреченное (Законы математики и литературы в жизни)
Лабораторно-практическая работа в парах
Устная работа
Решение уравнений. Математика 6 класс
Разложение вектора по базису
Презентация на тему КРАТНЫЕ И ДВОЙНЫЕ ИНТЕГРАЛЫ
Геомет.1
Геометрический тренинг
Анализ уравнения на соответствие графику
Цилиндр
Разбиение множества
Образование чисел, которые больше 20
Презентация на тему Первый признак подобия треугольников
Ряды динамики
Школьное профессиональное объединение учителей математики в условиях перехода на ФГОС ООО Широкова О.Г., заведующая кафедрой ма
Умножение вектора на число
Математика. Управление социальными системами. Линейная алгебра. Определители
Формула Бернулли и ее следствия. Вероятностные модели реальных явлений и процессов
Операции над векторами
Преобразования графиков