Содержание
- 2. На левой чашке весов лежат арбуз и гиря 2 кг, а на правой чашке – гиря
- 3. х + 2 = 5 Надо найти такое значение х, при котором выполняется это равенство. х
- 4. х + 2 = 5 х = 3 Уравнение. Корень уравнения.
- 5. Найдём корень уравнения: х + 37 = 85 х 37 85 = _ х = 48
- 6. Как найти неизвестное слагаемое? х + а = b … надо из суммы вычесть известное слагаемое.
- 7. х b + a - a х + а = b х = b - а
- 8. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. х + 315 = 887 1.
- 9. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. у + 92 = 144 2.
- 10. Как найти неизвестное уменьшаемое? х - а = b … надо сложить вычитаемое и разность х
- 11. х b - a + a х - а = b х = b + а
- 12. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. х - 215 = 115 1.
- 13. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. х - 47 = 247 2.
- 14. Как найти неизвестное вычитаемое? а - х = b … надо из уменьшаемого вычесть разность х
- 15. b a - x а - x = b х = a - b
- 16. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. 371 - x = 37 1.
- 17. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. 100 - х = 63 2.
- 18. Задача. В корзине было несколько грибов. После того как в неё положили ещё 27 грибов, их
- 19. х х + 27 = 75 х = 48
- 20. Задача. В спортивном лагере 322 человека. Когда несколько человек ушли в поход, В лагере осталось 275
- 21. 322 _ 275 х 322 - х = 275 х = 47
- 22. Задача. В рулоне было несколько метров ткани. После того, как отрезали 9 м, осталось 23 м.Сколько
- 23. 9 м 23 м ? х _ х - 9 = 23 х = 32
- 24. Не решая уравнений, проверь, какое из чисел является корнем уравнения. 42; 0; 14; 12 87 +
- 25. 42; 0; 14; 12 87 + (32 – 14) = 105 87 + (32 – 42)
- 26. Решим уравнение: (35 + у) – 15 = 31 уменьшаемое вычитаемое разность 35 + у =
- 27. Решим уравнение: (35 + у) – 15 = 31 у + 35 - 15 = 31
- 28. Решим уравнение: 12 + (х + 34) = 83 слагаемое неизвестное слагаемое сумма х + 34
- 29. Решим уравнение: 12 + (х + 34) = 83 х + 12 + 34 = 83
- 30. Решите уравнения 56 – (х – 15) = 30 х = 41 (45 – у) +
- 31. * + 5 = 2х + 1 Вместо звёздочки подставь такое число, чтобы получилось уравнение, корнем
- 32. 12 + х = 40 Реши уравнения. Вместо букв впиши числа, которые являются корнями уравнений, записанных
- 33. Самостоятельная работа. Печать.
- 35. Скачать презентацию
































Статистическая теория радиотехнических систем. Вероятностные характеристики огибающей и фазы узкополосногонормального процесса
Признаки параллельных прямых
Презентация на тему Уравнения (3 класс)
Игры с природой. Лекция 2
Метод интервалов. 8 класс
Метод координат
Формула Стирлинга
Квадратичная функция. Парабола
Презентация на тему Симметрия относительно прямой
Презентация на тему Меры длинны Древней Руси
Занимательная математика. Ребусы, логические задачи
Прямоугольный треугольник
Анализ контрольной работы по геометрии
Числовые промежутки
Повторение. Решение уравнений
Теория вероятностей и математическая статистика
Викторина по математике: Где логика?
Устный счет. 3 класс
3
Неравенство треугольника
Презентация на тему Графический метод решения систем
Решение экономических задач
Сложение ивычитание смешанных чисел. (5 класс)
Множества и отображения
Элементы теории вероятностей
Китайская математика
Ребусы. Алгебра
Векторы. Понятие вектора