Содержание
- 2. На левой чашке весов лежат арбуз и гиря 2 кг, а на правой чашке – гиря
- 3. х + 2 = 5 Надо найти такое значение х, при котором выполняется это равенство. х
- 4. х + 2 = 5 х = 3 Уравнение. Корень уравнения.
- 5. Найдём корень уравнения: х + 37 = 85 х 37 85 = _ х = 48
- 6. Как найти неизвестное слагаемое? х + а = b … надо из суммы вычесть известное слагаемое.
- 7. х b + a - a х + а = b х = b - а
- 8. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. х + 315 = 887 1.
- 9. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. у + 92 = 144 2.
- 10. Как найти неизвестное уменьшаемое? х - а = b … надо сложить вычитаемое и разность х
- 11. х b - a + a х - а = b х = b + а
- 12. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. х - 215 = 115 1.
- 13. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. х - 47 = 247 2.
- 14. Как найти неизвестное вычитаемое? а - х = b … надо из уменьшаемого вычесть разность х
- 15. b a - x а - x = b х = a - b
- 16. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. 371 - x = 37 1.
- 17. Проверь, правильно ли решены уравнения. Исправь ошибки, если они есть. 100 - х = 63 2.
- 18. Задача. В корзине было несколько грибов. После того как в неё положили ещё 27 грибов, их
- 19. х х + 27 = 75 х = 48
- 20. Задача. В спортивном лагере 322 человека. Когда несколько человек ушли в поход, В лагере осталось 275
- 21. 322 _ 275 х 322 - х = 275 х = 47
- 22. Задача. В рулоне было несколько метров ткани. После того, как отрезали 9 м, осталось 23 м.Сколько
- 23. 9 м 23 м ? х _ х - 9 = 23 х = 32
- 24. Не решая уравнений, проверь, какое из чисел является корнем уравнения. 42; 0; 14; 12 87 +
- 25. 42; 0; 14; 12 87 + (32 – 14) = 105 87 + (32 – 42)
- 26. Решим уравнение: (35 + у) – 15 = 31 уменьшаемое вычитаемое разность 35 + у =
- 27. Решим уравнение: (35 + у) – 15 = 31 у + 35 - 15 = 31
- 28. Решим уравнение: 12 + (х + 34) = 83 слагаемое неизвестное слагаемое сумма х + 34
- 29. Решим уравнение: 12 + (х + 34) = 83 х + 12 + 34 = 83
- 30. Решите уравнения 56 – (х – 15) = 30 х = 41 (45 – у) +
- 31. * + 5 = 2х + 1 Вместо звёздочки подставь такое число, чтобы получилось уравнение, корнем
- 32. 12 + х = 40 Реши уравнения. Вместо букв впиши числа, которые являются корнями уравнений, записанных
- 33. Самостоятельная работа. Печать.
- 35. Скачать презентацию
































Религия Байеса
Антилогарифм
Дополнительный материал по геометрии к теме Треугольники
Многоугольники в жизни
Последовательности
Проценты
Функция. График функции
Собираем ягоды. Математика 1 класс. Итоговое повторение. Тренажёр
Мода и медиана
Числовые последовательности
Доли
Элементы нелинейного функционального анализа. Глава 1. Дифференциальное исчисление в нормированных пространствах
Центральные углы и углы, вписанные в окружность
Виды графиков линейной функции
лекция3 (2)
Вычисление углов между прямыми и плоскостями
Задача на стоимость
Решение планиметрических задач
Тренажёр Учим таблицу деления с удовольствием 3 класс
Физико-математический турнир. Интегрированный урок
Математична шпаргалка. Геометрія. Трикутник
Касательная к окружности
Числовые промежутки
Расстояния в пространстве
Формула Пика
Построение сечений многогранников с применением графического редактора Paint. Интегрированный урок
Формирование познавательных УУД у младших школьников при изучении геометрического материала
Решение практических задач с применением вероятностных методов