Слайд 2Здравствуйте, ребята!
Сегодня на уроке мы будем решать задачи с помощью уравнений.
Тема нашего урока: «Решение задач с помощью уравнений»
Слайд 3Сказка
Однажды шестиклассник Серёжа заблудился в лесу. К вечеру он очутился на краю
большого оврага.
Слайд 4Вдруг он услышал злорадное хихиканье.
Попался, голубчик! Сейчас мы заставим тебя решать наше
любимое уравнение: 77х = 1001. А не решишь – в клетку.
Слайд 5Ишь ты. А мы – то! Вырыли 77 ям, 1001 сушёную лягушку
в них положили. В каждую поровну.
Слайд 6А теперь вы решите моё уравнение:
х- 16 = -3.
Слайд 8Задание от Бабок - Ёжек:
Любим мы чайком побаловаться. А шишки для растопки
нам мыши носят. Вчера 15 мышей принесли нам шишек поровну, и 20 штук нам пришлось добавить. А сегодня 17 мышей по столько же принесли. Так 6 шишек осталось. Как бы узнать, выполняют ли мышки норму?
Слайд 9Составление условия:
Пусть каждая мышка приносит по х шишек, тогда 15 мышек –
(15х) шишек, а 17 – (17х) шишек. После того, как вчера добавили 20 шишек, то их стало (15х+20) ш., а сегодня 6 шишек осталось, то их стало (17х-6) ш. По условию задачи шишек стало поровну. Составим и решим уравнение:
15х+20=17х-6
Слайд 10Решение уравнения:
15х+20=17х-6;
15х-17х=-6-20;
-2х=-26;
х=26:2;
х=13.
Ответ: 13.
Слайд 11Сказка на этом закончилась, а урок продолжается!
Решите задачу, составляя уравнение:
№ 620(а,в), 621
(а), 622 (а, в), 623, 624 (а), 633, 634