Слайд 2Цели:
систематизация и закрепление знаний, умений и навыков учащихся по теме «Сложение и
вычитание смешанных чисел»
подготовить учащихся к контрольной работе
формировать ответственность за конечный результат
Слайд 4
Задача 1. Девочка моет 6 тарелок за то же время, что
и 8 чашек. Что она моет быстрее тарелку или чашку?
Задача 2. Колесо имеет 10 спиц. Сколько промежутков между спицами?
Слайд 5Продолжите закономерность
12, 11, 10, 9, 8…
9, 1, 7, 1, 5, 1…
4, 5,
8, 9, 12, 13….
Слайд 6Самостоятельная работа (тест)
15 минут
Слайд 7Ответы
Вариант 1.
1. б
2. а
3. в
4. а
5. б
6. б
7. а
8. а
Вариант 2.
1.
а
2. а
3. в
4. а
5. б
6. в
7. а
8. в
Слайд 9Работа над задачами
Вариант 1
№ 385 стр.66 (нов. уч. № 398 стр.64)
Вариант 2
№ 386 стр. 66 (нов. уч. № 399 стр.64)
Слайд 10Закрепление изученного материала
№ 367 (г,д,е) стр. 64
Новый учеб. № 380 (г,д,е) стр.
62
Слайд 11Повторение изученного материала
№ 392 стр. 67
Нов. учеб. № 405 стр. 65