Содержание
- 2. Проверка домашнего задания (сегодня проверяем с Ульяной и Даниилом): Здесь не вычисляем, нужна только степень
- 3. А здесь задание : вычислить.
- 4. Записать в виде степени с основание 2 или 3.
- 5. Теперь движемся дальше. Сегодня я остановлюсь на возведении в степень дроби. Всё будет очень просто. Повторяем:
- 6. А теперь делаем то же самое с дробью: = При делении дробь переворачивается, 1 : поэтому
- 7. Чтобы возвести дробь в отрицательную степень надо дробь перевернуть, а показатель изменить на противоположный. Разберём решение
- 8. Разбираю некоторые примеры.
- 12. Скачать презентацию









Аксиома параллельных прямых
Презентация на тему История теоремы Пифагора
Разложение на множители с помощью формул
Вычисление площадей плоских фигур в прямоугольной системе координат (Лекция 3)
В гостях у геометрических фигур
סדר פעולות החשבון
Какую прямую называют координатной?
Геометрический смысл производной
Математика. Лекция 2. Ранг матрицы. Системы линейных уравнений
Тренажёр Единицы измерени времени
Содержание функциональной пропедевтики в начальной школе, 5–6-х классах, в начале курса алгебры
Объем шара
Lektsia_5
Действие умножение
Проверочная логарифмические неравенства и уравнение
Разложение вектора по базису
Геометрические построения. 7 класс
Устный счёт
Графики тригонометрических функций
Переменные. Арифметические операции
Задача № 106
Сложение и вычитание без перехода через десяток
Симплексный метод
Действия с дробями
Решение тригонометрических уравнений функционально-графическим методом
Знаки препинания в СПП с несколькими придаточными
Структура урока
Дроби. Признаки делимости. Проценты. Итоговое повторение, 6 класс