Содержание
- 2. План урока Проверка домашнего задания Устная работа Историческая справка Изучение новой темы Решение задач Подведение итогов
- 3. Проверка домашнего задания Дано: ABCD–квадрат, AN=BP=CR=DM, NB=PC=RD=MA Док-ть: NPRM – квадрат
- 4. Устная работа Сторона квадрата равна а см. Найдите его площадь. Сторона квадрата равна (a + b).
- 5. Историческая справка Пифагор родился в 576 г. до н.э. на острове Самос, расположенном в Эгейском море.
- 6. В прямоугольном треугольнике сумма квадратов катетов равна квадрату гипотенузы. Дано: прямоугольный △, a, b – катеты,
- 7. Достроим △ до ⬜ со стороной (a + b) Площадь каждого △ = , а S
- 8. Физминутка Одолела нас дремота, Шевельнуться неохота. Ну-ка, делайте со мною Упражнение такое: Раз – поднялись, потянулись,
- 9. ЗАДАНИЕ №1. Запишите теорему Пифагора для каждого из этих треугольников. A B C O M N
- 10. Задание №2. Прямоугольный △ a, b – катеты с – гипотенуза Выразить с через a и
- 11. Задание №3. Дано: △ABC, ےA=90° AB = 7 см AC = 5 см Найти: BC A
- 12. Решение задач №483 Ответы: а) с = 10 б) с = в) с = г) с
- 13. Составить синквейн 1-я строка – (существительное, отражающее главную идею); 2-я строка – два прилагательных, описывающих основную
- 14. Моё настроение. А какое настроение у тебя?
- 15. Домашнее задание п. 54 №484(б), 487, 491 Найти дополнительную информацию о Пифагоре
- 16. выставление оценок подведение итогов
- 18. Скачать презентацию