Содержание
- 2. Наши помощники:
- 3. Кот, а что ты любишь больше всего? О, очень многое! Сосиски, мороженое или просто молоко…А что,
- 4. Хорошо, представил… Но это же совсем мало!!! А всего за день это будет… Всего это будет
- 5. 3 2 3 3 2 3 = 6 3 . = . = 6 3 Чтобы
- 6. 2 3 2 3 + 2 3 + 2 3 6 3 3 2 3 3
- 7. Вопрос. А разве нельзя сначала сократить, а потом записывать ответ? = 2 Все правильно. А теперь
- 8. 2 8 3 2 3 3 5 2 5 3 7 6 6 11 Молодцы!
- 9. При умножении двух дробей перемножают числитель с числителем, знаменатель со знаменателем, а потом первое произведение пишут
- 10. Я понял! 1 3 2 1 2 3 =
- 11. Выполните умножение: 2 15 2 9 3 1 8
- 12. Домашнее задание: п. 4.9, изучить теорию, № 892 (письменно).
- 14. Скачать презентацию











Методы обработки данных и способы их представления в научном исследовании
Числа, кратные 6
Факторный анализ торговых алгоритмов
Метод Зейделя
Методы обработки числовых данных
Окружность и круг
Логарифмы вокруг нас
Основные элементы комбинаторики и бином Ньютона. Решение задач. Тема 11.1
Уравнения с двумя переменными
Правильный октаэдр
Площади. Теорема Пифагора. Урок - зачёт 8 класс
Презентация на тему Прямая пропорциональность
Презентация на тему Старинные русские меры
Задачи
Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень
Решение неравенств с одной переменной
Профессия математик - инновационные сферы применения знаний Исследователь: ученик 10 класса Романенко Николай Руководитель: уч
Морское путешествие
Величину угла измеряют с помощью транспортира. Виды транспортиров
Свойства логарифмов положительного числа
Max cut problem
Презентация на тему Математические ребусы
Задачи практического характера в разных областях науки и техники
Признаки равенства треугольников
Логические задачки на умение ориентироваться в числовом ряду
Описательные статистики
Вычисления уравнения (арифметический корень, тригонометрические выражения, логарифм). 11 класс 5 задание
Умножение. Практическая работа