Вероятность случайного события

Цели:
- Рассмотреть основное понятие теории вероятностей;
-закрепить, обобщить и проконтролировать уровень усвоения материала;
- развивать логическое мышление
расширять математический кругозор;
-развивать навыки научно-исследовательской деятельности;
-воспитывать культуру письма, речи.

Р(А) =
Р(А) – вероятность события А, n – общее число исходов, т – число исходов, благоприятствующих событию А.
В портфеле лежат 4 книги: учебник математики, учебник английского языка, учебник истории и сборник фантастики. Из портфеля наугад вынимается книга. Какова вероятность вытащить какой-нибудь учебник? Вытащить учебник математики?

Р(А) =
Р(А) =
№ 1

№ 2 (1)
Р(А) =

№ 2 (2)
Р(В) =

№ 3
Р(А) =
Р(В) =

№ 4

Физкультминутка
“В корзине 3 яблока (2 красных, 1 зеленое).
- Из корзины вытащили 3 красных – (невозможное)
- Из корзины вытащили красное яблоко - (случайное)
- Из корзины вытащили зеленое яблоко – (случайное)
- Из корзины вытащили 2 красных и 1 зеленое – ( достоверное)

Ответы:
1 вариант 1б, 2а, 3б;
2 вариант 1в, 2б, 3в.