Содержание
- 2. 1.1.Актуальность темы. Здоровый образ жизни - образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление здоровья.
- 8. 1.2.Цель - изучить, что больше всего влияет на состояние здоровья человека и выяснить, как его улучшить.
- 9. 2.1.Беседа о важности спорта в жизни человека с учителем физкультуры – Качимовой Любовью Федоровной.
- 10. Примерный комплекс упражнений с гантелями
- 11. Кардио-упражнения
- 12. Упражнения для утренней зарядки
- 13. 2.2.Беседа о правильном питании с учителем биологии - Брылевой Еленой Владимировной.
- 18. 2.3.Беседа с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой
- 20. 3.1. Наши выводы Здоровый образ жизни - образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление
- 22. Скачать презентацию
Слайд 21.1.Актуальность темы.
Здоровый образ жизни - образ жизни человека, направленный на профилактику
1.1.Актуальность темы.
Здоровый образ жизни - образ жизни человека, направленный на профилактику

болезней и укрепление здоровья. Он является предпосылкой для развития разных сторон жизнедеятельности человека, достижения им активного долголетия и полноценного выполнения социальных функций, для активного участия в трудовой, общественной формах жизнедеятельности.
Чтобы узнать, как относится к здоровому образу жизни современная молодежь, мы провели социологический опрос среди учащихся 10 класса, в который вошли вопросы о физической активности, правильном питании, соблюдении гигиены и состоянии их здоровья. В результате проведенного социологического опроса мы сделали вывод, что большая часть нашего класса не следует правилам здорового образа жизни и поэтому часто болеет. Мы решили донести до учеников нашей школы информацию о том, какую пользу приносит здоровый образ жизни и показать, что для этого требуется.
Слайд 81.2.Цель
- изучить, что больше всего влияет на состояние здоровья человека и выяснить,
1.2.Цель
- изучить, что больше всего влияет на состояние здоровья человека и выяснить,

как его улучшить.
1.3.Задачи
- провести опрос у учеников нашей школы на тему: «Ваш образ жизни»
- побеседовать с учителем физкультуры - Любовью Федоровной Качимовой
- побеседовать с учителем биологии - Еленой Владимировной Брылевой
- побеседовать с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой
1.4.Методы работы:
- изучение литературы по теме - беседа с учителем физкультуры - Любовью Федоровной Качимовой - беседа с учителем биологии - Еленой Владимировной Брылевой - беседа с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой - проведение социологического опроса среди учащихся 10 класса
1.5.Источники информации:
- литература по теме - беседа с учителем физкультуры - Любовью Федоровной Качимовой - беседа с учителем биологии - Еленой Владимировной Брылевой - беседа с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой
1.3.Задачи
- провести опрос у учеников нашей школы на тему: «Ваш образ жизни»
- побеседовать с учителем физкультуры - Любовью Федоровной Качимовой
- побеседовать с учителем биологии - Еленой Владимировной Брылевой
- побеседовать с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой
1.4.Методы работы:
- изучение литературы по теме - беседа с учителем физкультуры - Любовью Федоровной Качимовой - беседа с учителем биологии - Еленой Владимировной Брылевой - беседа с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой - проведение социологического опроса среди учащихся 10 класса
1.5.Источники информации:
- литература по теме - беседа с учителем физкультуры - Любовью Федоровной Качимовой - беседа с учителем биологии - Еленой Владимировной Брылевой - беседа с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой
Слайд 92.1.Беседа о важности спорта в жизни человека с учителем физкультуры – Качимовой
2.1.Беседа о важности спорта в жизни человека с учителем физкультуры – Качимовой

Любовью Федоровной.
Слайд 10Примерный комплекс упражнений с гантелями
Примерный комплекс упражнений с гантелями

Слайд 11Кардио-упражнения
Кардио-упражнения

Слайд 12Упражнения для утренней зарядки
Упражнения для утренней зарядки

Слайд 132.2.Беседа о правильном питании с учителем биологии - Брылевой Еленой Владимировной.
2.2.Беседа о правильном питании с учителем биологии - Брылевой Еленой Владимировной.

Слайд 182.3.Беседа с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой
2.3.Беседа с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой

Слайд 203.1. Наши выводы
Здоровый образ жизни - образ жизни человека, направленный на профилактику
3.1. Наши выводы
Здоровый образ жизни - образ жизни человека, направленный на профилактику

болезней и укрепление здоровья. Он является предпосылкой для развития разных сторон жизнедеятельности человека, достижения им активного долголетия и полноценного выполнения социальных функций, для активного участия в трудовой, общественной формах жизнедеятельности.
Чтобы узнать, как относится к здоровому образу жизни современная молодежь, мы провели социологический опрос среди учащихся 10 класса, в который вошли вопросы о физической активности, правильном питании, соблюдении гигиены и состоянии их здоровья. В результате проведенного социологического опроса мы сделали вывод, что большая часть нашего класса не следует правилам здорового образа жизни и поэтому часто болеет. Мы решили донести до учеников нашей школы информацию о том, какую пользу приносит здоровый образ жизни и показать, что для этого требуется.
Для этого мы побеседовали о важности спорта в жизни человека с учителем физкультуры – Качимовой Любовью Федоровной, о правильном питании с учителем биологии - Брылевой Еленой Владимировной, о плюсах соблюдения гигиены с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой. Из этих бесед мы узнали много новой и полезной для нас информации. Мы с удовольствием постарались донести ее до учеников нашей школы.
Для этого мы побеседовали о важности спорта в жизни человека с учителем физкультуры – Качимовой Любовью Федоровной, о правильном питании с учителем биологии - Брылевой Еленой Владимировной, о плюсах соблюдения гигиены с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой. Из этих бесед мы узнали много новой и полезной для нас информации. Мы с удовольствием постарались донести ее до учеников нашей школы.










Психологическая помощь родителям ребенка с ОВЗ
Точечный массаж
Внутрибольничные инфекции
Средства, влияющие на систему крови
Холестериновая гранулема
Шигеллёз (дизентерия)
Психологическое сопровождение пациентов при лечении сколиоза корсетом Шено
Wykrywanie infekcji wirusowych - metody diagnostyczne
Удивительная жидкость - кровь
Применение биокомпозитных материалов в стоматологической имплантологии и реконструктивной хирургии полости рта
Лечебная физическая культура
S - образный сколиоз 3-й степени
Классификации перитонита
Клиническая фармакология стероидных и нестероидных противовоспалительных препаратов
Желчекаменная болезнь
Статические и динамические дыхательные упражнения. Применение их в ЛФК
Значение медицинского аудита в обеспечении и контроле качества медицинской помощи
Этапы лечения хирургического больного. Предоперационный период. Хирургическая операция и её влияние на организм больного
Исследование моторики языка
Команда Dream Team. Урок профилактики стоматологических заболеваний
Синдром нижней полой вены
Болезни системы крови
Антигены
Вред курения
Applications of raman luminescence spectroscopy in tumor diagnosis
Инфекции, передающиеся через кровь
Наркомания. Стадии развития зависимости (развивается в три стадии)
Профилактика контактной и имплантационной инфекции