Содержание
- 2. 1.1.Актуальность темы. Здоровый образ жизни - образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление здоровья.
- 8. 1.2.Цель - изучить, что больше всего влияет на состояние здоровья человека и выяснить, как его улучшить.
- 9. 2.1.Беседа о важности спорта в жизни человека с учителем физкультуры – Качимовой Любовью Федоровной.
- 10. Примерный комплекс упражнений с гантелями
- 11. Кардио-упражнения
- 12. Упражнения для утренней зарядки
- 13. 2.2.Беседа о правильном питании с учителем биологии - Брылевой Еленой Владимировной.
- 18. 2.3.Беседа с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой
- 20. 3.1. Наши выводы Здоровый образ жизни - образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление
- 22. Скачать презентацию
Слайд 21.1.Актуальность темы.
Здоровый образ жизни - образ жизни человека, направленный на профилактику
1.1.Актуальность темы.
Здоровый образ жизни - образ жизни человека, направленный на профилактику

болезней и укрепление здоровья. Он является предпосылкой для развития разных сторон жизнедеятельности человека, достижения им активного долголетия и полноценного выполнения социальных функций, для активного участия в трудовой, общественной формах жизнедеятельности.
Чтобы узнать, как относится к здоровому образу жизни современная молодежь, мы провели социологический опрос среди учащихся 10 класса, в который вошли вопросы о физической активности, правильном питании, соблюдении гигиены и состоянии их здоровья. В результате проведенного социологического опроса мы сделали вывод, что большая часть нашего класса не следует правилам здорового образа жизни и поэтому часто болеет. Мы решили донести до учеников нашей школы информацию о том, какую пользу приносит здоровый образ жизни и показать, что для этого требуется.
Слайд 81.2.Цель
- изучить, что больше всего влияет на состояние здоровья человека и выяснить,
1.2.Цель
- изучить, что больше всего влияет на состояние здоровья человека и выяснить,

как его улучшить.
1.3.Задачи
- провести опрос у учеников нашей школы на тему: «Ваш образ жизни»
- побеседовать с учителем физкультуры - Любовью Федоровной Качимовой
- побеседовать с учителем биологии - Еленой Владимировной Брылевой
- побеседовать с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой
1.4.Методы работы:
- изучение литературы по теме - беседа с учителем физкультуры - Любовью Федоровной Качимовой - беседа с учителем биологии - Еленой Владимировной Брылевой - беседа с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой - проведение социологического опроса среди учащихся 10 класса
1.5.Источники информации:
- литература по теме - беседа с учителем физкультуры - Любовью Федоровной Качимовой - беседа с учителем биологии - Еленой Владимировной Брылевой - беседа с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой
1.3.Задачи
- провести опрос у учеников нашей школы на тему: «Ваш образ жизни»
- побеседовать с учителем физкультуры - Любовью Федоровной Качимовой
- побеседовать с учителем биологии - Еленой Владимировной Брылевой
- побеседовать с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой
1.4.Методы работы:
- изучение литературы по теме - беседа с учителем физкультуры - Любовью Федоровной Качимовой - беседа с учителем биологии - Еленой Владимировной Брылевой - беседа с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой - проведение социологического опроса среди учащихся 10 класса
1.5.Источники информации:
- литература по теме - беседа с учителем физкультуры - Любовью Федоровной Качимовой - беседа с учителем биологии - Еленой Владимировной Брылевой - беседа с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой
Слайд 92.1.Беседа о важности спорта в жизни человека с учителем физкультуры – Качимовой
2.1.Беседа о важности спорта в жизни человека с учителем физкультуры – Качимовой

Любовью Федоровной.
Слайд 10Примерный комплекс упражнений с гантелями
Примерный комплекс упражнений с гантелями

Слайд 11Кардио-упражнения
Кардио-упражнения

Слайд 12Упражнения для утренней зарядки
Упражнения для утренней зарядки

Слайд 132.2.Беседа о правильном питании с учителем биологии - Брылевой Еленой Владимировной.
2.2.Беседа о правильном питании с учителем биологии - Брылевой Еленой Владимировной.

Слайд 182.3.Беседа с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой
2.3.Беседа с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой

Слайд 203.1. Наши выводы
Здоровый образ жизни - образ жизни человека, направленный на профилактику
3.1. Наши выводы
Здоровый образ жизни - образ жизни человека, направленный на профилактику

болезней и укрепление здоровья. Он является предпосылкой для развития разных сторон жизнедеятельности человека, достижения им активного долголетия и полноценного выполнения социальных функций, для активного участия в трудовой, общественной формах жизнедеятельности.
Чтобы узнать, как относится к здоровому образу жизни современная молодежь, мы провели социологический опрос среди учащихся 10 класса, в который вошли вопросы о физической активности, правильном питании, соблюдении гигиены и состоянии их здоровья. В результате проведенного социологического опроса мы сделали вывод, что большая часть нашего класса не следует правилам здорового образа жизни и поэтому часто болеет. Мы решили донести до учеников нашей школы информацию о том, какую пользу приносит здоровый образ жизни и показать, что для этого требуется.
Для этого мы побеседовали о важности спорта в жизни человека с учителем физкультуры – Качимовой Любовью Федоровной, о правильном питании с учителем биологии - Брылевой Еленой Владимировной, о плюсах соблюдения гигиены с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой. Из этих бесед мы узнали много новой и полезной для нас информации. Мы с удовольствием постарались донести ее до учеников нашей школы.
Для этого мы побеседовали о важности спорта в жизни человека с учителем физкультуры – Качимовой Любовью Федоровной, о правильном питании с учителем биологии - Брылевой Еленой Владимировной, о плюсах соблюдения гигиены с медицинским работником - Надеждой Михайловной Сафоновой. Из этих бесед мы узнали много новой и полезной для нас информации. Мы с удовольствием постарались донести ее до учеников нашей школы.










Диагностика хирургических заболеваний органов брюшной полости
История развития концепции реабилитации. Общие вопросы реабилитации. Основные методы реабилитации. Лекция №1
Современная психофармакотерапия
Оценка гемодинамической значимости желудочковой эктопии
Профилактика нарушений развития во время беременности
Шок. Классификация шока
Острая сердечная недостаточность
Гипотериоз
Микрофото. Мочевыделительная система
Лекарственные препараты, применяемые на догоспитальном этапе
Реанимация новорожденных
Роль полноценного сна в жизни ребенка
Качественная диспансеризация как инструмент улучшения демографических показателей
Донорство крови. Современные вопросы донорства
Правильное питание
Проблемы бесплодия и физического здоровья семьи
Детский церебральный паралич - ДЦП (причины, медикамент. лечение)
Жеке тұлғаның бұзылыстары
Исследование реактивности коры надпочечников к действию природной минеральной воды курорта Белокуриха
Профилактика неврологических заболеваний
Сестринская помощь при бронхиальной астме
Есірткіге тәуелділік
Схема действующих информационных систем здравоохранения и ОМС на территории Самарской области
Использование газоанализаторов для мониторинга показателей здоровья человека и животных
Комы при сахарном диабете
Операции при портальной гипертензии
Неотложные состояния
Иерсиниоз. Грипп