Слайд 2К МЕТОДАМ ОБСЛЕДОВАНИЯ
ОТНОСИТСЯ :
Жалобы
Стоматологический анамнез
Соматический анамнез
История беременности
Рост и развитие
Текущая терапия
Семейный и социальный анамнез
Внешний осмотр
Осмотр полости рта
Дополнительные методы исследования
Слайд 3ЖАЛОБЫ :
История развития каждой жалобы должна быть подробно зафиксирована в истории
болезни. При жалобах на боль следует отметить характеристики болевых ощущений (природа, начало, тип и облегчающие и усиливающие боль факторы), также можно отметить аномалии прорезывания зубов и др.
Слайд 4СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ АНАМНЕЗ :
Предыдущее лечение – реакция ребенка на лечение.
Время прорезывания и
формирование зубов.
Какие профилактические меры были приняты.
Предыдущие методы борьбы с болью.
Слайд 5СОМАТИЧЕСКИЙ АНАМНЕЗ :
Анамнез должен охватывать все системы организма. Наиболее важные сведения:
Сердечно-сосудистая система (например, поражения сердца, кровяное давление, ревматоидный артрит).
Центральная нервная система (ЦНС) (например, апоплексический удар, задержка психического развития или познавательных процессов).
Желудочно-кишечный тракт (например, гепатит).
Дыхательная система (например, астма, бронхит, инфекции верхних дыхательных путей)
Склонность к кровотечениям (наследственные нарушения свертываемости крови).
Эндокринная система (например, диабет) .
Мочеполовая система (болезнь почек, уретральный рефлекс).
Аллергии.
Состояние после оперативного или медикаментозного лечения.
Слайд 6ИСТОРИЯ БЕРЕМЕННОСТИ :
Продолжительность родов.
Вес при рождении.
Количество баллов по шкале Апгар.
Внутри- и внеутробные
проблемы развития, особенности течения родов.
Преждевременные роды; интенсивная терапия в послеродовой палате.
Слайд 7РОСТ И РАЗВИТИЕ :
Во многих странах карточка ребенка заполняется со слов родителей,
особое внимание уделяется особенностям постнатального роста и развития, перенесенным заболеваниям, частоте и причинам обращений к врачу. Основные аспекты расспроса включают:
Этапы развития.
Развитие языка и речи.
Физическое развитие.
Социальный статус.
Слайд 8ТЕКУЩАЯ ТЕРАПИЯ :
Медикаменты.
Текущие терапевтические мероприятия.
Иммунизация.
Слайд 9СЕМЕЙНЫЙ И СОЦИАЛЬНЫЙ АНАМНЕЗ:
Наличие наследственных заболеваний в семье.
Генеалогическое древо .
Школа, статус в классе.
Проблемы с произношением и словарным запасом.
Домашние животные/хобби.
Последний пункт имеет значение для установления связи с ребенком и стимуляции его интереса. Задавая вопросы, необходимо использовать адаптированную терминологию. Вопросы, касающиеся семьи, не должны быть назойливыми и оскорбительными. Рекомендуется дать соответствующее объяснение необходимости анкетирования для сбора такой информации.
Слайд 10ВНЕШНИЙ ОСМОТР :
Врач должен оценить:
Симметрию лица, размеры и основной ортодонтический тип
лица.
Глаза, включая внешний вид глазного яблока, склеры, зрачков и конъюнктивы.
При оценке движений глазных яблок может быть выявлена импульсация или наличие косоглазия.
Внешний вид и цвет кожи.
Височно-нижнечелюстной сустав.
Шейные, поднижнечелюстные и затылочные лимфатические узлы.
Слайд 11ОСМОТР ПОЛОСТИ РТА :
Мягкие ткани, включая ротоглотку и миндалины.
Уровень гигиены полости
рта и состояние тканей пародонта.
Твердые ткани зубов.
Окклюзия и ортодонтический статус.