Репродуктивные органы

Содержание

Слайд 2

Мужская половая система

представлена семенниками (яичками), семявыносящими протоками, придаточными половыми железами (предстательная

Мужская половая система представлена семенниками (яичками), семявыносящими протоками, придаточными половыми железами (предстательная
железа, семенные пузырьки) и половым членом

Слайд 3

Яички (2) лежат в мошонке (1), специальном кожно-мышечном мешке, расположенном вне полости

Яички (2) лежат в мошонке (1), специальном кожно-мышечном мешке, расположенном вне полости
тела. В процессе эмбрионального развития семенники (2) формируются в брюшной полости и опускаются в мошонку через специальный канал в брюшной стенке незадолго до рождения

Слайд 4

Мужская половая система и мочевой пузырь

Мошонка
Семенники
Семявыносящие каналы
Семенные пузырьки
Мочевой пузырь
Предстательная железа(простата)
Мочеиспускательный канал
Половой член

Мужская половая система и мочевой пузырь Мошонка Семенники Семявыносящие каналы Семенные пузырьки

Слайд 5

В семенниках образуются сперматозоиды и вырабатываются половые гормоны. Зрелые сперматозоиды выталкиваются в

В семенниках образуются сперматозоиды и вырабатываются половые гормоны. Зрелые сперматозоиды выталкиваются в
результате мышечных сокращений из семенника в семявыносящий проток

Слайд 6

Затем они смешиваются с секретом предстательной железы и семенных пузырьков и образуют

Затем они смешиваются с секретом предстательной железы и семенных пузырьков и образуют
семенную жидкость — сперму. Семенная жидкость поступает наружу через мочеиспускательный канал. Этот канал проходит внутри полового члена

Слайд 7

Во время созревания сперматозоидов происходит редукционное деление. В результате образуются клетки с

Во время созревания сперматозоидов происходит редукционное деление. В результате образуются клетки с
половинным набором хромосом. Созревание сперматозоидов в организме мужчины происходит непрерывно. Непроизвольные семяизвержения называются поллюциями, у здоровых людей они происходят обычно во время сна.

3 – головка
4 – средний отдел (шейка)
5 - хвост

Слайд 8

Женская половая система представлена яичниками (1), маточными трубами (2), маткой (3) и

Женская половая система представлена яичниками (1), маточными трубами (2), маткой (3) и
влагалищем (5), большими и малыми половыми губами и клитором

Слайд 9

Яичники — парные органы, находятся в брюшной полости. В эмбриональный период в

Яичники — парные органы, находятся в брюшной полости. В эмбриональный период в
яичниках размножаются первичные половые клетки, к моменту рождения их размножение прекращается и они превращаются в ооциты первого порядка

Слайд 10

Каждый ооцит окружен эпителиальными клетками и
образует пузырек — фолликул

Каждый ооцит окружен эпителиальными клетками и образует пузырек — фолликул

Слайд 11

Лишь небольшая часть ооцитов яичника женщины созревает в течение плодовитого периода (длится

Лишь небольшая часть ооцитов яичника женщины созревает в течение плодовитого периода (длится
с 12 — 13 до 50 — 55 лет). По мере роста ооцита фолликулярный эпителий разрастается, в нем появляется полость с жидкостью

Слайд 12

В среднем один раз в 28 дней созревший фолликул разрывается и яйцеклетка

В среднем один раз в 28 дней созревший фолликул разрывается и яйцеклетка
попадает в брюшную полость. Этот процесс называют овуляцией. Обычно созревает один фолликул поочередно то в одном, то в другом яичнике

Слайд 13

Незрелая яйцеклетка попадает через бахромчатую воронку в маточную трубу.

Незрелая яйцеклетка попадает через бахромчатую воронку в маточную трубу.

Слайд 14

Передвижение яйцеклетки по маточной трубе обеспечивается колебанием ресничек эпителиальных клеток маточной трубы

Передвижение яйцеклетки по маточной трубе обеспечивается колебанием ресничек эпителиальных клеток маточной трубы
и перистальтическими движениями ее мышечной стенки

Слайд 15

Во время передвижения яйцеклетки по маточной трубе происходит ее окончательное созревание (второе

Во время передвижения яйцеклетки по маточной трубе происходит ее окончательное созревание (второе
деление мейоза). Здесь же яйцеклетка может быть оплодотворена сперматозоидом

Слайд 16

Неоплодотворенная яйцеклетка ворсинок не имеет и прикрепиться к стенке матки не может
Она

Неоплодотворенная яйцеклетка ворсинок не имеет и прикрепиться к стенке матки не может
удаляется из матки
Наряду с этим слущивается и отторгается эпителий внутренней стенки матки
С небольшим количеством крови он также удаляется из организма
Этот процесс происходит периодически и называется менструацией

Слайд 17

После менструации происходит обновление эпителия внутренней поверхности матки
Все эти процессы образуют менструальный

После менструации происходит обновление эпителия внутренней поверхности матки Все эти процессы образуют
цикл
Его средняя продолжительность 28 суток (лунный месяц)
Не является нарушением его продолжительность от 17 до 44 суток, если это величина постоянная

Слайд 18

Во время полового акта во влагалище попадает 2 — 5 мл спермы,

Во время полового акта во влагалище попадает 2 — 5 мл спермы,
которая содержит в 1 мл от 30 до 100 млн. сперматозоидов. Однако в полость матки проникает всего несколько миллионов сперматозоидов, и лишь около 100 достигает верхней части маточной трубы. Их транспорт длится 5 — 30 часов

Слайд 19

Встреча яйцеклетки со сперматозоидом происходит в маточной трубе
Из многих сперматозоидов, достигших яйцеклетки,

Встреча яйцеклетки со сперматозоидом происходит в маточной трубе Из многих сперматозоидов, достигших
в нее внедряется только один, наиболее активный
В результате оплодотворения образуется зародышевая клетка – зигота – с полным (двойным) набором хромосом

Слайд 20

В развитии человека выделяют эмбриональный (внутриутробный) и постэмбриональный периоды

В развитии человека выделяют эмбриональный (внутриутробный) и постэмбриональный периоды

Слайд 21

Эмбриональное развитие человека (продолжается в среднем 280 суток) делят на три периода:

Эмбриональное развитие человека (продолжается в среднем 280 суток) делят на три периода:

начальный (1-я неделя развития)
зародышевый (2 — 8-я недели)
плодный (с 9-й недели развития до рождения ребенка)

Слайд 23

А – образование бластулы Б – шестидневный зародыш

Начальный период развития происходит в маточной

А – образование бластулы Б – шестидневный зародыш Начальный период развития происходит
трубе
Зигота многократно делится и вскоре образуется пузырек с ворсинками на внешней поверхности

Слайд 24

Моноспермное оплодотворение происходит обычно в начале маточной трубы. Затем зигота передвигается по

Моноспермное оплодотворение происходит обычно в начале маточной трубы. Затем зигота передвигается по
трубе в матку (в это время происходит дробление и формируется бластула). Через 5 — 5 1/2 суток бластула попадает в матку, на 6 — 7-е сутки происходит ее имплантация (погружение в слизистую оболочку матки и последующее прикрепление к ней)

Слайд 25

Зародышевый период

В – четвертая неделя жизни

Зародышевый период В – четвертая неделя жизни

Слайд 26

Зародышевый период начинается с гаструляции и закладки внезародышевых органов:
- аллантоиса
-

Зародышевый период начинается с гаструляции и закладки внезародышевых органов: - аллантоиса -
желточного мешка
- амниона
- хориона

Слайд 27

Образование зародышевых листков

Образование зародышевых листков

Слайд 28

Аллантоис представляет собой мешок, связанный с кишкой зародыша. Он пронизан кровеносными сосудами

Аллантоис представляет собой мешок, связанный с кишкой зародыша. Он пронизан кровеносными сосудами
и образует основную часть плодной плаценты
У человека желточный мешок практически не содержит желтка, его основная роль — кроветворение, кроме того, в его стенке формируются первичные половые клетки, затем мигрирующие в зачатки половых желез

Слайд 29

Амнион представляет собой мешок, наполненный жидкостью, которая окружает зародыш и защищает его

Амнион представляет собой мешок, наполненный жидкостью, которая окружает зародыш и защищает его
от механических повреждений. Этот мешок разрывается при родах, когда отходят воды
Хорион — ворсинчатая оболочка, расположенная поверх амниона; образует часть плаценты

Слайд 30

Зародышевые оболочки

Зародышевые оболочки

Слайд 31

Питание зародыша и газообмен осуществляются через эмбриональный орган - плаценту, которая начинает

Питание зародыша и газообмен осуществляются через эмбриональный орган - плаценту, которая начинает
образовываться на 14-й день и формируется к концу 2-го месяца внутриутробного развития.

Слайд 32

Ворсинки (части хориона), обращенные к стенке матки, разрастаются, разветвляются, погружаются в слизистую

Ворсинки (части хориона), обращенные к стенке матки, разрастаются, разветвляются, погружаются в слизистую
матки, обильно снабженную кровеносными сосудами. За счет этой части матки образуется материнская часть плаценты, за счет ворсинчатого хориона — ее детская часть

Слайд 33

Ветвящиеся ворсинки хориона погружены в лакуны, заполненные материнской кровью. Кровь матери и

Ветвящиеся ворсинки хориона погружены в лакуны, заполненные материнской кровью. Кровь матери и
плода не смешивается, а питание и выделение продуктов диссимиляции, газообмен происходят диффузно. Плацента имеет вид диска, укрепленного в слизистой матки. Хорион секретирует прогестероноподобные гормоны, которые поддерживают нормальное течение беременности

Слайд 34

В конце 3-й недели у зародыша начинают закладываться органы: формируются нервная, пищеварительная,

В конце 3-й недели у зародыша начинают закладываться органы: формируются нервная, пищеварительная, кровеносная и другие системы.
кровеносная и другие системы.

Слайд 35

На 5-й неделе образуются зачатки рук и ног.
Между 6-й и 8-й

На 5-й неделе образуются зачатки рук и ног. Между 6-й и 8-й
неделями намечаются черты лица, глаза смещаются с боковой поверхности кпереди.
К 8-й неделе заканчивается закладка органов.
Зародыш имеет длину 4 см и массу 5г

Слайд 36

Во время имплантации, органогенеза и формирования плаценты зародыш очень чувствителен к неблагоприятным

Во время имплантации, органогенеза и формирования плаценты зародыш очень чувствителен к неблагоприятным
воздействиям (например, к лекарственным препаратам, принимаемым матерью, многим инфекционным болезням, переносимым ею, и др.)

Слайд 37

С 9-й недели начинается плодный период внутриутробного развития, в течение которого происходит

С 9-й недели начинается плодный период внутриутробного развития, в течение которого происходит
становление структуры и функций органов и систем плода. В конце II месяца дифференцирована головка и туловище, III — конечности

Слайд 38

На V месяце мать начинает ощущать движения плода, может быть прослушано сердцебиение

На V месяце мать начинает ощущать движения плода, может быть прослушано сердцебиение
В конце VI месяца созревают внутренние органы
На VIII месяце плод жизнеспособен, но нуждается в условиях внутриутробного развития

Слайд 40

К моменту рождения (внутриутробный возраст 40 недель) плод имеет массу не менее

К моменту рождения (внутриутробный возраст 40 недель) плод имеет массу не менее
2500 г и длину не менее
47 см

Слайд 41

Беременность заканчивается родами
Первый период родов называется раскрытием шейки матки и продолжается

Беременность заканчивается родами Первый период родов называется раскрытием шейки матки и продолжается
от 2 до 20 часов
Второй период — изгнание плода — длится от 2 до 100 мин. Гормон гипофиза***, окситоцин, вызывает сокращение мышц матки, которые обеспечивают рождение ребенка. Раздается первый крик новорожденного

Слайд 42

С этого момента кровь ребенка начинает обогащаться кислородом через легкие. Врач

С этого момента кровь ребенка начинает обогащаться кислородом через легкие. Врач перевязывает
перевязывает пуповину
Третий период — отхождение плаценты — начинается через 15 — 20 мин после рождения ребенка. Матка продолжает сокращаться, плацента отделяется от матки и вместе с остатками пуповины и оболочками плода выходит наружу

Слайд 43

Постэмбриональный период развития ребенка включает периоды:

новорожденности — первые 4 недели после

Постэмбриональный период развития ребенка включает периоды: новорожденности — первые 4 недели после
рождения
грудной — с 4-й недели до конца 1-го года жизни
ясельный (преддошкольный) — от 1 до 3 лет
дошкольный — с 3 до 6 лет
школьный — с 6 до 17 — 18 лет

Слайд 44

Пропорции тела человека на разных стадиях онтогенеза

Пропорции тела человека на разных стадиях онтогенеза

Слайд 45

Период новорожденности — первые 4 недели после рождения

Период новорожденности — первые 4 недели после рождения

Слайд 46

Грудной период — с 4-й недели до конца 1-го года жизни

Грудной период — с 4-й недели до конца 1-го года жизни

Слайд 47

Ясельный период (преддошкольный) — от 1 до 3 лет

Ясельный период (преддошкольный) — от 1 до 3 лет

Слайд 48

Дошкольный период — с 3 до 6 лет

Дошкольный период — с 3 до 6 лет

Слайд 49

Школьный период — с 6 до 17 — 18 лет

Школьный период — с 6 до 17 — 18 лет

Слайд 50

Рост и развитие организма с момента рождения до наступления половой зрелости протекают

Рост и развитие организма с момента рождения до наступления половой зрелости протекают
неравномерно в различные периоды

В период новорожденности, в грудном возрасте и ясельном у ребенка происходит ускорение формообразования и созревания структур головного мозга. Это приводит к функциональному скачку: росту познавательных возможностей ребенка как в преддошкольном, так и дошкольном периодах (от 3 до 7 лет)

Слайд 51

Школьный период более всего характеризуется возрастными скачками в развитии ребенка. В младшем

Школьный период более всего характеризуется возрастными скачками в развитии ребенка. В младшем
школьном возрасте завершается дифференцировка клеток больших полушарий, создаются условия для высших форм (аналитико-синтетических) деятельности мозга

Слайд 52

Период полового созревания (пубертатный) у девочек продолжается от 12 до 16 лет,

Период полового созревания (пубертатный) у девочек продолжается от 12 до 16 лет,
у мальчиков с 13 до 17 — 18 лет и сопровождается наиболее сложными перестройками в организме, подготовкой к репродуктивной функции (функции размножения)

Слайд 53

В этот период отмечаются наиболее высокие темпы роста и увеличения массы тела.

В этот период отмечаются наиболее высокие темпы роста и увеличения массы тела.
Максимальный скачок роста у мальчиков наблюдается между 12,5 — 15,5 годами, у девочек — между 10,5 — 13,5 годами.
У мальчиков скачок роста в этот период составляет 10 см, у девочек — 8 — 9 см, в основном за счет удлинения туловища

Слайд 54

Через 3 месяца после ростового скачка наступает резкое увеличение мышечной массы, а

Через 3 месяца после ростового скачка наступает резкое увеличение мышечной массы, а
через полгода — увеличение массы тела.
Скачкообразные изменения массы тела отмечаются и в размерах внутренних органов — сердца, печени, желудка

Слайд 55

С 12 — 13 лет у мальчиков наблюдается увеличение размеров семенников.
В

С 12 — 13 лет у мальчиков наблюдается увеличение размеров семенников. В
семенниках начинают созревать сперматозоиды и усиливается выработка мужских половых гормонов.

Слайд 56

Они попадают в кровь и вызывают развитие вторичных половых признаков: появляются волосы

Они попадают в кровь и вызывают развитие вторичных половых признаков: появляются волосы
на лобке, через 2 года — волосы в подмышечных впадинах и на лице, происходят разрастание хрящей гортани и следующая за этим ломка голоса.
Плечи становятся более широкими, а таз остается узким

Слайд 57

У девочек с 10 — 12 лет наблюдаются рост волос на лобке,

У девочек с 10 — 12 лет наблюдаются рост волос на лобке,
набухание в области сосков, рост волос в подмышечных впадинах; интенсивно растет скелет: расширяются кости таза, плечи остаются узкими. Первые менструации совпадают с окончанием максималь­ного темпа роста в длину. В течение года после первой менструации наблюдается период относительного бесплодия, так как не всегда первые менструации предшествуют выходу яйцек­летки из яичника

Слайд 58

Пубертатный период является результатом усиления гормональной функции в системе:

гипоталамус

Пубертатный период является результатом усиления гормональной функции в системе: гипоталамус гипофиз надпочечники половые железы
гипофиз
надпочечники
половые железы

Слайд 59

Следствием этого является повышение уровня половых гормонов в крови у девочек и

Следствием этого является повышение уровня половых гормонов в крови у девочек и
мальчиков. Рост и развитие подростков требуют полноценного питания, усиленной двигательной активности

Слайд 60

Курение и употребление спиртного задерживает умственное и физическое развитие

Курение и употребление спиртного задерживает умственное и физическое развитие

Слайд 61

Завершением полового созревания не заканчиваются процессы роста и развития.
В юношеском возрасте

Завершением полового созревания не заканчиваются процессы роста и развития. В юношеском возрасте
(17 — 21 год у юношей и 16 — 20 лет у девушек) продолжается рост тела в длину (на 1 — 2 см в год), завершается формирование систем органов

Слайд 62

Одна из особенностей роста и развития детей нашего столетия — акселерация. Она

Одна из особенностей роста и развития детей нашего столетия — акселерация. Она
проявляется в ускорении психического и физического развития детей. Взрослый человек в наше время на 10 см выше, чем 100 лет назад. Наблюдается ускорение темпов полового созревания
Имя файла: Репродуктивные-органы.pptx
Количество просмотров: 46
Количество скачиваний: 2