Синдромы дизонтогенетического развития у детей
ТИПЫ НОРМАЛЬНОГО ОНТОГЕНЕЗА У 40% детей отмечается заметное отставание в психическом развитии в сравнении со сверстниками. В раннем возрасте их развитие шло в пределах нормы, но потом оно начинает отставать в темпах и , в дальнейшем, приводит к трудностям в школьном обучении. Выделяют 4 типа отногенеза: Нормальный онтогенез правшей Правши со несформированностью, незрелостью отдельных психических сфер Аномальный онтоненез( вызван ММД) Атипичный онтогенез – левши и правши с парциальным
семейным левшеством. Возможные смешанные варианты, например, атипия и аномальное развитие. ПРАВШИ С НЕСФОРМИРОВАННОСТЬЮ, НЕЗРЕЛОСТЬЮ ОТДЕЛЬНЫХ СФЕР ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Причины этого варианта развития в гетерохронии развития мозга. Путь созревания мозга- гетерохрония – общая закономерность, но от вариативен от ребенка к ребенку. Это означает, что у одного ребенка зрелость, например, корково-подкорковых взаимосвязей, может наступить раньше, чем у другого ребенка. При этом, оба ребенка нормальные дети, без патологии развития. С точки зрения нейропсихологического подхода, развитие психической функции напрямую связано со сформированностью тех отделов мозга, которые связаны с работой этой функции. Несформированность означает, что какой-то фактор/функция не готовы принимать участие в принципиально новой психологической деятельности. Несформированность это всегда сбой на высоком этапе установления связей между разными функциями.