Презентации, доклады, проекты по медицине

Курс лекций по сенсорной интеграции. Лекция 6. Вестибулярная система
Курс лекций по сенсорной интеграции. Лекция 6. Вестибулярная система
Александра Григорьевна Баранова Психолог, специалист по сенсорной интеграции, логопед Образование: 2008 – 2012 гг. Московский Государственный психолого-педагогический университет Специальность: психолог, преподаватель психологии   2017 - 2018 гг. Вебинары, семинары по сенсорной интеграции Ассоциация специалистов сенсорной интеграции, Агнешка и Роберт Леманьски, Марина Белозерова, эксперты Фонда Обнаженные сердца и др 2018 – 2019 гг. НО «Мир ощущений» Программа «Сенсорная интеграция» Специальность: специалист по сенсорной интеграции Опыт работы:  - опыт работы с детьми с 2014 года; - проведение занятий с детьми от 6 месяцев до 10 лет в рамках программы сенсорной интеграции; - диагностика сенсорных нарушений; - проведение консультаций с родителями, составление рекомендаций, кураторская работа; - проведение индивидуальных и групповых занятий; - опыт работы с особенными детьми; - успешный опыт работы в онлайн формате.       Содержание лекции Цели и задачи Что такое вестибулярная сенсорная система? Признаки вестибулярной дисфункции Игры и упражнения Оборудование
Продолжить чтение
Артериальная гипертензия
Артериальная гипертензия
Гипертоническая болезнь Артериальная гипертензия наблюдается у 5-15% беременных. У большинства беременных АГ развивается до беременности, но может впервые проявиться во время нее. О наличии АГ свидетельствует артериальное давление, пре­вышающее 140/90 мм рт.ст. Больных с АГ выделяют в группу повышенного риска материнской и перинатальной заболеваемости и смертности. По А.Л. Мясникову различают 3 стадии болезни с делением каждой из них на фазы А и В. I стадия А – латентная: повышение АД при перенапряжении психической сферы. I стадия Б - транзиторная гипертония: АД повышается на некоторое время при определенных условиях, объективные изменения отсутствуют. II стадия А - постоянная, но неустойчивая гипертония: выражены субъективные ощущения, спазмы мозговых и коронарных артерий. II стадия Б - значительное и стойкое повышение АД: частые гипертонические кризы, приступы стенокардии, изменения глазного дна. III стадия - склеротическая стадия. А - компенсированная: атеросклероз сосудов почек, но без нарушения функции, атеросклероз без сердечной недостаточности, склероз мозговых сосудов, но без нарушения мозгового кровообращения. Б - декомпенсация всех органов.
Продолжить чтение
Мегалобластные анемии
Мегалобластные анемии
Мегалобластные анемии Группа приобретенных и наследственных анемий, характерным признаком которых является наличие в КМ мегалобластов (крупные клетки красного ряда со своеобразной структурой хроматина ядра, асинхронностью созревания ядра и цитоплазмы). При МА нарушается синтез нуклеиновых кислот в результате дефицита витамина В12 или фолиевой кислоты. Сочетанный дефицит встречается редко, только при нарушении кишечного всасывания. Чаще изолированный дефицит витамина В12. В12 поступает в организм с пищей, содержится только в продуктах животного происхождения – мясе, молоке, яйцах. Запасов витамина В12 при его нехватке в организме в случае прекращения поступления - на 4 – 5 лет. Патогенез МА Поступление В12 с пищей → образование комплекса В12-протеинR → в duodenum расщепление комплекса В12 – протеинR трипсином → образование комплекса В12+гастромукопротеин (самостоятельно поступает из желудка) → в тощей кишке комплекс присоединяется к рецепторам для внутреннего фактора и всасывается через стенку кишечника в кровь → В12 + транскобаламин → доставка в КМ и печень. Биологическая функция: участвует в синтезе нуклеиновых кислот, переводит в активную форму фолиевую кислоту, необходим для нормального обмена жирных кислот. При дефиците В12 нарушается синтез ДНК, нормальное кроветворение трансформируется в мегалобластическое. Накапливается токсичная для оболочек нормальных клеток метилмалоновая кислота (продукт обмена жирных кислот).
Продолжить чтение
Герпесвирусные инфекции – подходы к диагностике и лечению
Герпесвирусные инфекции – подходы к диагностике и лечению
Герпесвирусные инфекции- Группа широко распространенных антропонозных инфекционных болезней, вызываемых вирусами семейства Gerpesviridae. Характеризуются хроническим рецидивирующим течением и пожизненным персистированием возбудителя в организме Герпесвирусные инфекции будут определять будущее инфекционной патологии в XXI веке (докл. Европ.бюро ВОЗ,1987г.) Термин Herpes – греч.слово - ползучий Актуальность герпесвирусных инфекций К 20 году жизни 70-90% людей инфицированы 3-4 клинически значимыми герпесвирусами Герпесвирусы, интегрируя в геном клеток человека, пожизненно персистируют в лимфоцитах, эпителиоцитах, в клетках ганглиев центральной и периферической нервной системы; Герпесвирусы при длительной персистенции могут вызывать: пролиферативные болезни (например, ЛГМ, лейкемии, лимфомы); поражают иммунную систему, способствуя развитию оппортунистических инфекций; являются ко-фактором развития атеросклероза, кардиопатии, васкулитов.
Продолжить чтение
Философия и медицина
Философия и медицина
ВВЕДЕНИЕ   Философия и медицина одинаково древние по своему происхождению феномены культуры; их тесная связь проявляется в близости предметов исследования (изучение человека, его личности и влияния общества на личность), сходстве целей и задач, единстве методологии, ценностной ориентации. Несмотря на разные направления деятельности и разные пути поиска истины (медицина выбирает на заре своего существования путь практического действия, философия – путь теоретического обобщения и рефлексии), обе они решают одну и ту же проблему – проблему выживания человечества на Земле, проблему самоопределения человека как природного и культурного существа. В этом вопросе философия и медицина не могут не объединить свои усилия, поскольку порознь они лишены цельности – философия удаляется от эмпирии, «витает в облаках», медицина же, погружаясь в исследование организма, забывает о личности, «утопает» в деталях и частностях. На всем протяжении истории культуры идеи объединения философского и медицинского знания ради постижения тайны жизни и тайны человека претворялись в трудах самых известных философов, медиков, естествоиспытателей. В результате чего сложилась особая отрасль знания – философия медицины, которая призвана обобщить имеющиеся практические знания о человеке как биологическом и социальном, материальном и духовном существе и найти адекватные пути адаптации человека к окружающим условиям жизни. Цель данной работы – изучить сущность философии медицины и понятие антропоцентризма как мировоззренческого и методологического принципа медицины. Связь философии и медицины Основной вопрос философии есть совокупность четырех главных философских проблем – психофизиологической, онтологической, гносеологической, аксеолого-праксеологической, и в этих четырех главных философских проблемах и охватываются основные аспекты природы человека. Все они в одинаковой степени значимы, но в зависимости от цели исследования и теоретического рассмотрения какой-то из них становится главным, подчиняя себе другие. В медицинской сфере главной из вышеназванных философских проблем становится психофизиологическая, рассматривающая человека как индивида. В качестве философской основы теории медицины следует рассматривать концепцию природы человека, которая базируется на современном диалектико-материалистическом решении психофизиологической проблемы и которая включает в качестве логического ядра положение о социально-биологическом единстве человека. В современной философии психофизиологическая проблема перерастает в теорию личности, точнее, в проблему соотношения личности и организма, охватывая, таким образом, всю наличную сумму знаний о человеке как биологическом, психологическом, социальном феномене, и представляет собой интеграцию различных подходов к пониманию человека. Интегративный характер теории личности делает ее не только одним из звеньев взаимодействия медицины и философии, но и одним из фокусов антропологического синтеза многообразных исследований.  Одной из сфер наиболее активного сотрудничества медицины и философии сегодня является биоэтика. В наши дни биоэтика интенсивно развивается как наука. Одним из свидетельств того, что проблемы биоэтики приобретают все большую значимость, становится введение ее в качестве самостоятельной учебной дисциплины в высшее медицинское образование. Здесь мы коснемся самых общих вопросов биоэтики, без чего картина взаимодействия философии и медицины осталась бы неполной. В то же время, развер нутое изложение этих вопросов, учитывая наличие особой дисциплины биоэтики, изучаемой на первом курсе медицинского факультета, представляется нецелесообразным.   Философия медицины и ее историческое развитие   Философия и медицина одинаково древние по своему происхождению феномены культуры; их тесная связь проявляется в близости предметов исследования (изучение человека, его личности и влияния общества на личность), сходстве целей и задач, единстве методологии, ценностной ориентации. Несмотря на разные направления деятельности и разные пути поиска истины (медицина выбирает на заре своего существования путь практического действия, философия – путь теоретического обобщения и рефлексии), обе они решают одну и ту же проблему – проблему выживания человечества на Земле, проблему самоопределения человека как природного и культурного существа. В этом вопросе философия и медицина не могут не объединить свои усилия, поскольку порознь они лишены цельности – философия удаляется от эмпирии, «витает в облаках», медицина же, погружаясь в исследование организма, забывает о личности, «утопает» в деталях и частностях. На всем протяжении истории культуры идеи объединения философского и медицинского знания ради постижения тайны жизни и тайны человека претворялись в трудах самых известных философов, медиков, естествоиспытателей. В результате чего сложилась особая отрасль знания – философия медицины, которая призвана обобщить имеющиеся практические знания о человеке как биологическом и социальном, материальном и духовном существе и найти адекватные пути адаптации человека к окружающим условиям жизни. Симбиоз философских и медицинских идей представляет собой древневосточная мудрость, заключенная в египетской книге мертвых, индийских ведах, в учении китайских даосов (учение о бессмертии), а так же в трудах врачей – философов Востока (например, Авиценна). Основой восточной философии медицины всегда оставался принцип системности в изучении микро- и макрокосма, особенностью - рассмотрение человеческого организма как самодостаточной сущности, в которой неразрывно связаны дух и тело; болезни тела здесь рассматриваются, прежде всего как болезни духа, соответственно лечение болезни – это прежде всего восстановление душевного равновесия и духовного здоровья. В Древней Греции – колыбели философского знания – философия и медицина так же тесно сотрудничают и взаимообогащаются. Их объединяет стремление разобраться в человеческой психике, попытка ответить на вопрос, что есть человек, какова (личная и общественная) ценность человеческого здоровья, является ли человек существом биологическим или социальным (эти вопросы рассматриваются в работах таких знаменитых древнегреческих врачей и философов как Эмпедокл, Аристотель, Гиппократ и др.)
Продолжить чтение
Легочная реабилитация
Легочная реабилитация
Определение «Легочная реабилитация (ЛР) – мультидисциплинарная, основанная на доказательной базе, всеобъемлющая система мероприятий для больного хроническим заболеванием органов дыхания, имеющего клинически значимое течение заболевания и нарушение уровня повседневной активности. Интегрированная в ежедневное лечение, пульмонологическая реабилитация призвана уменьшить проявления болезни, оптимизировать функциональный статус, улучшить кооперативность и уменьшить стоимость лечения за счет стабилизации или уменьшения системных проявлений болезни». ЛР - целый спектр лечебных стратегий для пациентов с хроническими заболеваниями легких, подразумевающий активное сотрудничество между больными, его семьей и работниками здравохранения. В программу легочной реабилитации входят: физическая реабилитация (ЛФК,физиотерапевтические процедуры) эрготерапия коррекция питания психологическая поддержка.
Продолжить чтение