Содержание
- 2. Билингвизм – это владение двумя языками и попеременное их использование в зависимости от условий речевого общения
- 3. По разным оценкам билингвов в мире насчитывается от 55 до 70% от всего населения земного шара.
- 4. Билингвизм может быть социальным (когда в роли носителя одного из языков выступает общество) и семейным (когда
- 5. Речевое развитие билингва Дети 3-4 лет различают, кто на каком языке говорит, способны на слух выделить
- 6. Речевое развитие билингва Ребенок дошкольного возраста не осознает, зачем ему нужно знать второй язык. Мотив совместной
- 7. В речевом развитии двуязычного ребенка бывают периоды, когда он: произносит слова обоих языков подряд; смешивает слова
- 8. Игры по развитию речи Детей-билингвов «ТЕЛЕФОН» Цель: заучивание речевого образца путем его многократного повторения. Условия игры:
- 9. Игры по развитию речи Детей-билингвов «ОПРОС» Цель: закрепление речевых образцов путем их многократного проговаривания. Условия игры:
- 10. Игры по развитию речи Детей-билингвов «МАГАЗИН». 1) Перечислите, что можно купить в следующих магазинах (логопед показывает
- 11. Игры по развитию речи Детей-билингвов ИГРА С ПЕСОЧНЫМИ ЧАСАМИ Песочные часы могут быть разными: от одной
- 12. Игры по развитию речи Детей-билингвов «ДЕШИФРОВЩИКИ (РАСШИФРОВЩИКИ)». Цель: развитие языковой догадки. Условия игры: Ведущий (вначале преподаватель)
- 14. Скачать презентацию