Слайд 2 А знаете, что существует одна легенда о золоторогом олене с серебряным
![А знаете, что существует одна легенда о золоторогом олене с серебряным копытом,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143071/slide-1.jpg)
копытом, который дважды в год является на землю, предвещая весну и зиму. Серебряное копытце – это олень (или лось, или козел у других северных народов), которому поклонялись местные жители.
Слайд 3 Рогатая оленья голова символизировала небо. Олень нес на своих рогах солнце.
![Рогатая оленья голова символизировала небо. Олень нес на своих рогах солнце. Его](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143071/slide-2.jpg)
Его призывали шаманы. Этот олень не мог коснуться копытами земли. Земля была слишком скверна для него. Поэтому шаманы укладывали на земле священные блюда, и олень на них вставал копытами. На блюдах лежали драгоценные камни и изделия из серебра. От этого серебра и стали серебряными копытца оленя. А когда олень скачет, из-под его копыт летят драгоценные камни во все стороны.
Слайд 4 А мы решили сделать своими руками подарки для детей республики Коми.
![А мы решили сделать своими руками подарки для детей республики Коми. Показать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143071/slide-3.jpg)
Показать им, что мы знаем о их народе, традициях и легендах.
Слайд 5Цели и задачи:
Продолжать знакомство с символами республики Коми;
Учить детей изображать один из
![Цели и задачи: Продолжать знакомство с символами республики Коми; Учить детей изображать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143071/slide-4.jpg)
символов республики Коми – оленя;
Знакомить с легендами народов севера (легенда об олене - золотые рога, серебряные копытца);
Вызывать желание участвовать в создании подарков для детей республики Коми;
Учить создавать изображение оленя на деревянном бруске (плашке);
Совершенствовать технические навыки: рисование концом кисти, прорисовка контура карандашом по сырой окрашенной поверхности;
Развивать воображение, творческое мышление;
Воспитывать усидчивость и умение работать в коллективе.
Слайд 6Покрываем плашки белой гуашью, делаем контур простым карандашом и начинаем расписывать.
![Покрываем плашки белой гуашью, делаем контур простым карандашом и начинаем расписывать.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1143071/slide-5.jpg)