Содержание
- 2. УЗЕЛКИ ГОЛОСОВЫХ СКЛАДОК — это мелкие доброкачественные образования, возникающие симметрично на обеих голосовых складках на границе
- 3. Наличие узелков изменяет голос. - Появляются охриплость разной степени выраженности, дрожание и тремолирование голоса, невозмож-ность правильно
- 4. В любом случае — на фоне лечения или после хирургического удаления — необходимо проводить фонопедию, в
- 5. ЦЕЛЬ ДЫХАТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ — формирование костно-абдоминального типа дыхания и нахождения дыхательной опоры. На первых занятиях дыхание
- 6. С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА ТРЕНИРОВКИ ЛУЧШЕ ОСУЩЕСТВЛЯТЬ В ИГРОВОЙ ФОРМЕ. ИСПОЛЬЗУЮТСЯ, НАПРИМЕР, ТАКИЕ ИГРЫ. 1. «Трубач».
- 7. 3. «Маятник». Исходное положение стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. Сделать вдох, затем на
- 8. 6. «Свисток». Исходное положение сидя на стуле. В одной руке кружка с водой, в другой —
- 9. ДЛЯ СНЯТИЯ НАПРЯЖЕНИЯ ГОЛОСОВОГО АППАРАТА ПОЛЕЗНО ПРОВОДИТЬ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РЕЛАКСАЦИИ МЫШЕЧНОГО ТОНУСА (ВО ВСЕХ СЛУЧАЯХ ИСХОДНОЕ
- 11. Скачать презентацию








Праздник букваря
Ресурсы современного урока, обеспечивающие освоение ФГОС 3-го поколения
Презентация на тему Образовательная программа ДОУ в соответствии с ФГОС
Объемная аппликация Заяц из туалетной втулки
Домашнее задание на лето
Наука в современном обществе
Что в чёрном ящике? Игра
Взрослые и дети в стране Экономика
Занимательный материал как средство развития познавательного интереса у младших школьников
Внеурочное занятие для 1 класса на тему Основные правила Мойдодыра
Личностно-ориентированные технологии обучения: цели, задачи, формы и методы физкультурно-спортивной деятельности,
Интерактивная доска. Фрукты и овощи
Руководитель волонтёрского отряда Ангел-хранитель педагог-организатор Кабанов Иван Викторович
Интерактивная игра Знатоки Архангельской области
Педсовет под ключ
Мир моих увлечений
Что это за листья?
Школа педагогического мастерства Я Педагог как фактор развития профессионального и творческого потенциала молодых педагогов
Кванториум - растим профессионалов будущего
Рисование птицы тукан (1 часть)
Дидактическая игра Мы такие разные
Продуктивное образование: учимся делать, делая
Интерактивная игра-викторина по русским народным сказкам для детей старшего дошкольного возраста с ОИН
Лепбук Театр как средство речевого развития дошкольников
1-den 10-a cenli sanlar
Игры и упражнения с мячом, как средство развития ловкости и быстроты у детей 5-7 лет с ЗПР
Развитие познавательной деятельности учащихся 4 класса
Бюро технических наук