Фонопедические приемы лечения узелков голосовых связок

Содержание

Слайд 2

УЗЕЛКИ ГОЛОСОВЫХ СКЛАДОК

— это мелкие доброкачественные образования, возникающие симметрично на обеих голосовых

УЗЕЛКИ ГОЛОСОВЫХ СКЛАДОК — это мелкие доброкачественные образования, возникающие симметрично на обеих
складках на границе передней и средней третей их длины — точке наиболее плотного их смыкания при фонации.

Слайд 3

Наличие узелков изменяет голос.
- Появляются охриплость разной степени выраженности, дрожание и

Наличие узелков изменяет голос. - Появляются охриплость разной степени выраженности, дрожание и
тремолирование голоса, невозмож-ность правильно интонировать звук, придыхание при речи и пении; жалобы на большое напряжение и голосовую утомляемость.

Слайд 4

В любом случае — на фоне лечения или после хирургического удаления

В любом случае — на фоне лечения или после хирургического удаления —
— необходимо проводить фонопедию, в задачи которой входит изменение способа голосоведения и укрепление голосовой и дыхательной мускулатур.

Слайд 5

ЦЕЛЬ ДЫХАТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ

— формирование костно-абдоминального типа дыхания и нахождения дыхательной опоры. На

ЦЕЛЬ ДЫХАТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ — формирование костно-абдоминального типа дыхания и нахождения дыхательной опоры.
первых занятиях дыхание тренируется в положении лежа с контролем за движением стенки живота и удлинением выдоха через рот.

Слайд 6

С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА ТРЕНИРОВКИ ЛУЧШЕ ОСУЩЕСТВЛЯТЬ В ИГРОВОЙ ФОРМЕ. ИСПОЛЬЗУЮТСЯ, НАПРИМЕР,

С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА ТРЕНИРОВКИ ЛУЧШЕ ОСУЩЕСТВЛЯТЬ В ИГРОВОЙ ФОРМЕ. ИСПОЛЬЗУЮТСЯ, НАПРИМЕР,
ТАКИЕ ИГРЫ.

1. «Трубач». Исходное положение сидя на стуле, кисти рук сжаты в трубочку около рта и приподняты вверх. Вдох, затем медленный выдох через трубочку с произнесением пф-ф.
2. «Семафор». Исходное положение сидя на стуле, на вдох поднять ру-ки в стороны, на выдох медленно опустить, произнося длительное с-с.

Слайд 7

3. «Маятник». Исходное положение стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе.

3. «Маятник». Исходное положение стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе.
Сделать вдох, затем на выдохе наклонить туловище в одну, потом в другую сторону, произнося ту-ух.
4. «Рубка дров». Исходное положение стоя, ноги на ширине плеч. Руки, сжатые в замок, поднять над головой — вдох, наклониться вперед, произнося на выдохе у-х.
5. «Гуси летят». Медленная ходьба. На вдох руки развести в стороны, на выдох опустить их, произнося г-у.

Слайд 8

6. «Свисток». Исходное положение сидя на стуле. В одной руке кружка с

6. «Свисток». Исходное положение сидя на стуле. В одной руке кружка с
водой, в другой — трубочка. Сделать вдох и на выдохе через трубочку в воду произнести у.

Слайд 9

ДЛЯ СНЯТИЯ НАПРЯЖЕНИЯ ГОЛОСОВОГО АППАРАТА ПОЛЕЗНО ПРОВОДИТЬ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РЕЛАКСАЦИИ МЫШЕЧНОГО ТОНУСА

ДЛЯ СНЯТИЯ НАПРЯЖЕНИЯ ГОЛОСОВОГО АППАРАТА ПОЛЕЗНО ПРОВОДИТЬ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РЕЛАКСАЦИИ МЫШЕЧНОГО ТОНУСА
(ВО ВСЕХ СЛУЧАЯХ ИСХОДНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ — СИДЯ НА СТУЛЕ ПРЯМО).

1. Опустить голову, касаясь подбородком грудной клетки, и медленно отводить ее попеременно то к правому, то к левому плечу, произнося гласные звуки на придыхательной атаке.
2. Сделать короткий вдох, на выдохе при широко открытом рте выложить распластанный и расслабленный язык на нижнюю губу, выдвинув его из полости рта как можно дальше.