Мастерица кукол

Содержание

Слайд 4

Цель работы:

изучение коллекции кукол

Цель работы: изучение коллекции кукол

Слайд 5

Гипотеза:

на народную игрушку не влияет время, и  она по-прежнему находит свой
путь

Гипотеза: на народную игрушку не влияет время, и она по-прежнему находит свой
к сердцам детей и взрослых.

Слайд 6

Нифакина Надежда Максимовна

Увлекалась лоскутным шитьём, ткачеством, мягкой игрушкой, кружевным плетением.

Нифакина Надежда Максимовна Увлекалась лоскутным шитьём, ткачеством, мягкой игрушкой, кружевным плетением. Собирала

Собирала и собирает старую утварь: прялки, утюги, лампы, посуду.
Организовала женский клуб «Василиса».
Долго работала с детьми в Доме культуры.

Слайд 7

Нифакина Надежда Максимовна

Свою первую куклу сделала в 1999г.
С 2000

Нифакина Надежда Максимовна Свою первую куклу сделала в 1999г. С 2000 г.
г. начала заниматься куклами всерьез.
Училась у разных мастеров.
Вела студию
«Тряпичная кукла»

Слайд 8

Нифакина Надежда Максимовна

Участвует в различных выставках, фестивалях, ярмарках как по

Нифакина Надежда Максимовна Участвует в различных выставках, фестивалях, ярмарках как по всей
всей России, так и за границей (в Италии, в Японии, в Кувейте, в Голландии, Норвегии, Швеции).
Проводит мастер-классы.
Сразу целую коллекцию кукол купил у нее Мурманский областной художественный музей.

Слайд 9

Тряпичная кукла

Тряпичная кукла

Слайд 10

Народные куклы

Обереговые

Обрядовые

Игровые

Народные куклы Обереговые Обрядовые Игровые

Слайд 11

Обереговые

Обереговые

Слайд 12

Десятиручка

Имеет десять рук, чтобы всё успевать, тогда в доме всегда будет

Десятиручка Имеет десять рук, чтобы всё успевать, тогда в доме всегда будет
порядок и достаток. Такую народную русскую куклу часто дарили на свадьбу, как помощницу для домашних дел. 

Слайд 13

Дорожная кукла

Оберег в дорогу. Поэтому и размер куклы чем меньше, тем

Дорожная кукла Оберег в дорогу. Поэтому и размер куклы чем меньше, тем
лучше. Ее клали в карман или в сумку и верили, что кукла сбережет в дороге и приведет назад к родному дому. Для этого в узелок куколке закладывали золу или землю. Сейчас в узелок закладывают крупу, чтобы дорога была сытой. 

Слайд 14

Куклы-неразлучники

Являются символом крепкого брачного союза. Эти куклы имеют общую руку, которая

Куклы-неразлучники Являются символом крепкого брачного союза. Эти куклы имеют общую руку, которая
является продолжением руки другой куклы, что означает совместное преодоление всех жизненных невзгод.

Слайд 15

Архангельская кукла Дарёха

Её дарили с добрыми пожеланиями. Если вовнутрь вшивали пуговицу,

Архангельская кукла Дарёха Её дарили с добрыми пожеланиями. Если вовнутрь вшивали пуговицу,
то желали плодородного рукоделия, если вшивали камушек, желали здоровья, если – монетку, то желали богатство.

Слайд 16

Вепсские куколки

Символ достатка. Большая грудь куклы-женщины - символ сытого, здорового ребенка.

Вепсские куколки Символ достатка. Большая грудь куклы-женщины - символ сытого, здорового ребенка.
Ее делают из обрывков изношенной одежды, из них же надергивают нити и связывают детали куклы. Детали этой куклы не сшиваются между собой, а связываются.

Слайд 17

Зернушка

Оберег на богатство, сытость и достаток. Делали таких кукол обычно после

Зернушка Оберег на богатство, сытость и достаток. Делали таких кукол обычно после
сбора урожая, так как наполнена кукла зерном. Многие куклы делали с поднятыми вверх руками, как будто просят у бога что-либо.

Слайд 18

Кукла Куватка

Куклу Куватку после рождения младенца вешали над кроваткой. Считалось, что

Кукла Куватка Куклу Куватку после рождения младенца вешали над кроваткой. Считалось, что
Куватка отгоняет всякую злую силу и оберегает ребенка. Когда малыш подрастал, ему отдавали куклу играть. Поэтому её можно считать и игровой. Для изготовления кукол Куваток обычно использовали яркие разноцветные ткани и нитки. Ребенку они заменяли погремушки, так как часто их делали связками по три или пять куколок. 

Слайд 19

Вологодская «В шубейке»

«Вологодская парочка»

Чувашская кукла «Мамочка»

«Новгородская мадонна»

Вологодская «В шубейке» «Вологодская парочка» Чувашская кукла «Мамочка» «Новгородская мадонна»

Слайд 20

Куклы из Перу
Южная Америка

Куклы из Перу Южная Америка

Слайд 21

Игровые

Игровые

Слайд 22

Вятские игровые

Тряпичные куклы

Вятские игровые Тряпичные куклы

Слайд 23

Скрутки – столбушки «Ведучки»

Каргопольские каркуши

«Кукольные люди «Семья»

Скрутки – столбушки «Ведучки» Каргопольские каркуши «Кукольные люди «Семья»

Слайд 24

Обрядовые

Обрядовые

Слайд 25

Сувенирные

Сувенирные

Слайд 26

Сувенирные

Сувенирные

Слайд 27

Куколка - колокольчик

Это оберег хорошего настроения, кукла добрых вестей. Когда, качаешь

Куколка - колокольчик Это оберег хорошего настроения, кукла добрых вестей. Когда, качаешь
ее на веревочке, кажется, что она вот-вот зазвенит, как маленький серебряный колокольчик.  Наверное, поэтому она и вызывает невольную улыбку и как следствие – улучшение настроения.

Слайд 28

Мастер - класс

Мастер - класс

Слайд 29

Куколка -колокольчик

Куколка -колокольчик

Слайд 31

По итогам моего исследования:

познакомилась с творчеством бабушки,
с историей

По итогам моего исследования: познакомилась с творчеством бабушки, с историей кукол; изучила
кукол;
изучила литературу и ресурсы
интернета;
выяснила, с какими игрушками играли
в старину, какие бывают виды кукол ;

Слайд 32

удалось определить, к каким видам
кукол относятся бабушкины куклы;

удалось определить, к каким видам кукол относятся бабушкины куклы; научилась делать куколку-колокольчик;
научилась делать куколку-колокольчик;
убедилась в том, что у меня есть
стремление знать и помнить прошлое
своего народа и перенять мастерство у
своей бабушки.

По итогам моего исследования:

Слайд 33

анализ литературы и ресурсов
интернета;
беседа;
сравнение;
наблюдение;
изготовление куклы

Методы исследования:

анализ литературы и ресурсов интернета; беседа; сравнение; наблюдение; изготовление куклы Методы исследования:

Слайд 34

Благодарю за помощь :

Викторию Геннадьевну

бабушку и маму

Благодарю за помощь : Викторию Геннадьевну бабушку и маму

Слайд 35

Работу выполнила:

Нифакина Анна, ученица 3 а класса МБОУ Кемская СОШ №

Работу выполнила: Нифакина Анна, ученица 3 а класса МБОУ Кемская СОШ № 3
3