Слайд 2Цель
Укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей, воспитание лучших черт гражданина и
![Цель Укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей, воспитание лучших черт гражданина и патриота России.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/982449/slide-1.jpg)
патриота России.
Слайд 3Задачи
воспитывать в детях трепетное отношение к нашей истории;
расширить знания детей о ходе
![Задачи воспитывать в детях трепетное отношение к нашей истории; расширить знания детей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/982449/slide-2.jpg)
ВОВ;
познакомить детей с героями ВОВ, именами которых названы улицы города;
привлечь детей к работе по возрождению и сохранению культурных и духовно-нравственных ценностей родного края;
воспитание уважения к культурному и историческому прошлому России, к традициям родного края.
Слайд 4Направления программы
патриотическая
историко-краеведческая.
физическо-оздоровительная
досуговая
![Направления программы патриотическая историко-краеведческая. физическо-оздоровительная досуговая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/982449/slide-3.jpg)
Слайд 5Этапы
1. Адаптационно-организационный период (8 июня) – знакомство детей с правилами лагеря
![Этапы 1. Адаптационно-организационный период (8 июня) – знакомство детей с правилами лагеря](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/982449/slide-4.jpg)
и вожатыми посредством игр, презентация кружков и распределение в них посредством анкеты, разработка атрибутики смены.
2. Основной период (9 июня – 19 июня) – осуществление главных направлений программы, формирование детского коллектива, обеспечение досуговой деятельности, укрепление здоровья детей через физические упражнения, воспитание любви к малой Родине, формирование патриотизма.
3. Итоговый период (20 июня) – подведение итогов смены с детьми, награждение детей за активное участие в жизни отряда, итоговое анкетирование участников смены.
Слайд 6Презентация «Памятники города Мурманск»
Памятники призваны воспитывать в гражданах чувство гордости за предков.
![Презентация «Памятники города Мурманск» Памятники призваны воспитывать в гражданах чувство гордости за](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/982449/slide-5.jpg)
Наличие памятника, который рассказывает о подвигах русского народа во времена ВОВ, позволит потомкам не забывать об этих годах. Целью является расширение кругозора детей на тему истории своего родного города. Результат – ознакомление с историей, привитие патриотизма.
Просмотр презентации осуществляется в кабинете школы оборудованной компьютером и проектором. За 10 минут до начала вожатый усаживает детей и подготавливает аппаратуру. Вожатый рассказывает презентацию и показывает картинки. После просмотра обсуждение по теме и выделение основных моментов.
Слайд 7Видеоролик «Лица победы»
Их детство, юность, молодость — это голод, лишения, невероятная сила
![Видеоролик «Лица победы» Их детство, юность, молодость — это голод, лишения, невероятная](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/982449/slide-6.jpg)
воли и бесконечное мужество. Их глаза — это глаза, которые видели невыносимые ужасы той страшной войны. Их лица — это лица Победы, которую они подарили всем нам. С каждым месяцем их остается все меньше и меньше. И наша обязанность — навсегда запомнить их великий подвиг.
Просмотр осуществляется в кабинете школы оборудованном компьютером и проектором. За 10 минут до показа вожатый провожает и усаживает детей в кабинет, и настраивает аппаратуру. После просмотра видеоролика идет обсуждение впечатлений детей и выделение основных целей данной кинокартины.