Семинар-практикум. Современные подходы к освоению количественных отношений, чисел и цифр в дошкольном возрасте

Слайд 2

Современные методики развития математических и геометрических представлений в дошкольном возрасте

Важно ! Количественные

Современные методики развития математических и геометрических представлений в дошкольном возрасте Важно !
отношения ,а не числовые. Это раскладывание на много-мало. Число для детей это просто слово . Число следует за понятием количество . Сложить значит увеличить первое число.

Михайлова Зинаида Алексеевна ,кандидат педагогических наук .

Слайд 4

Игровая ситуация « Помогаем Незнайке…..»


Игровая ситуация « Помогаем Незнайке…..»

Слайд 5

Игровая ситуация «Новоселье у гнома»

Чтобы попасть на новоселье к гному детям необходимо

Игровая ситуация «Новоселье у гнома» Чтобы попасть на новоселье к гному детям
найти дорогу до его домика, который находиться между высоким и низким.
Дети измеряли дома с помощью деревянной палки.

Слайд 6

Развивающая ситуация «Пиццерия солнышко»

На интерактивной доске изображено 3 пиццы поделенных на разное

Развивающая ситуация «Пиццерия солнышко» На интерактивной доске изображено 3 пиццы поделенных на
количество кусков (4,8,16), детям предложено сложить куски пиццы разного размера в целую пиццу.
Имя файла: Семинар-практикум.-Современные-подходы-к-освоению-количественных-отношений,-чисел-и-цифр-в-дошкольном-возрасте.pptx
Количество просмотров: 31
Количество скачиваний: 0