Структура научно-исследовательской работы

Федеральный закон от 23.08.1996 N 127-ФЗ (ред. от 31.07.2020)
"О науке и государственной научно-технической политике"
Научная (научно-исследовательская) деятельность (далее - научная деятельность) - деятельность, направленная на получение и применение новых знаний, в том числе:
фундаментальные научные исследования - экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей среды;
прикладные научные исследования - исследования, направленные преимущественно на применение новых знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач;
поисковые научные исследования - исследования, направленные на получение новых знаний в целях их последующего практического применения (ориентированные научные исследования) и (или) на применение новых знаний (прикладные научные исследования) и проводимые путем выполнения научно-исследовательских работ.

Объект исследования
В науке под ним подразумевают главное поле приложения сил ученых. В одной науке может быть несколько объектов исследований, которые составляют логически связанное существо и цель исследований в этой науке.

Предмет исследования
В науке предмет - часть объекта, определенный его аспект, исследуемый в каком-либо конкретном случае. Например: антропология, социология, психология (и многие другие науки) имеют общий объект изучения (человек), но различаются предметом своего изучения.

Определяя объект исследования, вам необходимо ответить на вопрос: что рассматривается?
Устанавливая предмет , Вы определяете, как будете рассматривать объект именно в данном исследовании, ибо предмет означает именно аспект рассмотрения объекта.
Предмет исследования определяет точку зрения на объект вашего исследования, акцентирует, какие присущие объекту отношения, аспекты, функции станут изучаться.
Предмет исследования лишь сторона, компонент объекта исследования. Как правило, объект больше предмета или, крайне редко, может быть равен ему, но никогда не бывает меньше предмета.

Тема исследования
В самом первом приближении тема исследования формулируется в его начале.
Но завершенный вид она приобретает, как правило, когда сформулирован предмет исследования – ведь в подавляющем большинстве случаем тема исследования и указывает на предмет, а ключевое слово или словосочетание в теме исследования, чаще всего, на его объект.

Пример

Пример

Объект и предмет исследования
ОБЪЕКТ – что рассматривается
(детские игрушки)
ПРЕДМЕТ – как будете рассматривать объект в данном исследовании
(физические явления и законы, используемые в производстве игрушек)

Определение цели исследования
На основе объекта и предмета исследования определяется его ЦЕЛЬ.
ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ – это то, что в самом общем (обобщенном) виде необходимо достичь по завершении исследования.
Подразумевается, что по завершении исследования должна быть решена проблема исследования в рамках, определенных его предметом, целью и поставленными задачами.

Цель исследования

Задачи исследования
Цель исследования – это его конечный результат, решение научной проблемы, к чему в итоге следует прийти.
Для конкретизации цели необходима формулировка ЗАДАЧ ИССЛЕДОВАНИЯ.
Задачи могут быть направлены на анализ, обобщение, выявление, обоснование, разработку, оценку отдельных аспектов общей проблемы, решение которых ведет к решению самой проблемы

Эмпирический этап.
Опытно-экспериментальная работа
Опытно-экспериментальная работа, хотя не редко и занимает значительную часть бюджета времени исследователя служит для подтверждения (или опровержения) сделанных им теоретических построений.

Методы научного исследования
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
методы - познавательные действия: постановка проблемы, построение гипотез, и т.д.
методы-операции: анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, конкретизация
ЭМПИРИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
методы - познавательные действия: обследование, мониторинг, эксперимент и т.д.
методы-операции: наблюдение, измерение, опрос, тестирование и т.д.

Стадия оформления результатов исследования
ЭТАП ОПРОБАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ.
Как правило, апробация выступает в форме публичных докладов и выступлений, а так же письменного или устного рецензирования.
ЭТАП ОФОРМЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ.

Виды исследовательских работ

Пример оформления информационных источников
Законодательные акты -
Федеральный закон от 21.11.2011 N 323-ФЗ (ред. от 29.12.2017) «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» [Электронный источник] / Режим доступа:http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_121895/ (дата обращения 01.12.2019)
Учебная и научная литература –
Алексеев Ю.Г. Анализ и оценка эффективности труда / Ю.Г. Алексеев // Новая наука: Стратегии и векторы развития. - 2017. - Т. 1. - № 3. - С. 175-177.
Гайфутдинова С.В. Экономика предприятия: Учебник / Под ред. С.В. Гайфутдиновой – М.: ИНФРА-М, 2014. – 507 с.
Иванов В.С. Экономическая эффективность предприятия / В.С. Иванов // Проблемы совершенствования организации производства и управления промышленными предприятиями: Межвузовский сборник научных трудов. - 2017. - № 1. - С. 55-58.