Содержание
- 2. Ежегодно 20 ноября отмечается международный праздник - Всемирный день ребенка. Это день мирового братства и взаимопонимания
- 3. В начале 50-х годов прошлого века возникла идея проведения Всемирного детского праздника, которая была выдвинута в
- 4. Всемирный день ребенка Этот день задумывался не просто как праздник, но и как день, который помог
- 5. Ребенок имеет ПРАВО: На имя и гражданство На жизнь и здоровое развитие На защиту от жестокого
- 6. Ребенок обязан соблюдать законы государства, Заботиться о родителях, Уважать права и интересы других граждан, Овладевать знаниями
- 7. В первую очередь, чтобы чувствовать себя защищенным и свободным! Так зачем же ребёнку знать свои права?
- 8. Если ребенок знает о своих правах, то это позволит ему узнать своё место в обществе, свой
- 9. ВСЕГДА ЗНАЙ, И ПОМНИ ОБ ЭТОМ!
- 11. Скачать презентацию








Битвы Фентези - настольная военно - тактическая игра
Проектная деятельность учащихся
Профессия – Прокурор
Электрические приборы в доме
Современные подходы к организации речевого развития детей дошкольного возраста
Опыт работы руководителей учебных групп со студентами, имеющими отклоняющееся от общепринятых норм поведение
Логика. Чего не хватает
Презентация на тему Военно-патриотическое воспитание школьников
Интерактивные технологии в обучении
Путешествие в сказку
Приключения кота Мурзика
Космос
У бабушки и дедушки (для дошкольников)
Проект Покормите птиц зимой!
Профилактика вредных привычек у подростков
Знайка. Программа дополнительного образования. Подготовка к школе
Выставка плакатов: Береги школьный учебник
Части тела (2)
Будущая профессия кинооператор
Электронный дидактический материал по теме Как звери к зиме готовятся. Белочка
Терминологический словарик для студентов-иностранцев 1 курса
Прогулка по цветущему саду
Заявка на участие в конкурсе елочных новогодних украшений Карнавал игрушек (приложение 1,2,3)
Выбор профессии. Шаблон
Жұлдызды сағат. Интеллектуалдық шоу
Эрудит-вопросы. Викторина
Аутизм. Без нашей помощи им не справиться
Условия эффективного функционирования образовательного комплекса