Содержание
- 2. С хозяином дружит, Дом сторожит, Живёт под крылечком, Хвост колечком.
- 3. Пуны
- 4. У косого нет берлоги, Не нужна ему нора. От врагов спасают ноги, А от голода -
- 5. Лудкеч
- 6. Без расчески причесался И умылся без воды, В кресло мягкое забрался И запел на все лады.
- 7. Писэй (коӵыш)
- 8. Есть рога, а не баран, Хвост свечой, а не белка, Не корова, а молоко даёт
- 9. Кеч
- 10. Бородой трясет, Лыко дерёт А лаптей не плетёт
- 11. Кечтака
- 12. Спереди — пятачок, Сзади — крючок, Посредине — спинка, На спинке — щетинка.
- 13. Парсь
- 14. Вместо хвостика - крючок. Вместо носа - пятачок. Пятачок дырявый, А крючок вертлявый.
- 15. Парсьпи
- 16. Эта маленькая крошка Рада даже хлебной крошке, Потому что дотемна В норке прячется она
- 17. Шыр(пи)
- 18. У него большие уши, Он хозяину послушен. И хотя он не велик, Но везёт, как грузовик.
- 19. Вал
- 20. У неё рога, копыта, И на всех глядит сердито, Но добрей она щенка, И нальёт нам
- 21. Скал
- 22. Он в берлоге спит зимой Под большущею сосной. А когда придёт весна, Просыпается от сна.
- 23. Гондыр
- 24. И по соснам, и по елям Быстро бегает она, Видит, шишки где поспели, Где грибная целина
- 25. Коньы
- 26. На овчарку он похож: Что ни зуб — то острый нож! Он бежит, оскалив пасть, На
- 27. Кион
- 28. А теперь давайте вспомним названия всех животных: Кион Пуны Писэй (коӵыш) Кеч Кечтака Парсь Парсьпи Шыр
- 29. Теперь переведем на русский: Кион Пуны Писэй (коӵыш) Кеч Кечтака Парсь Парсьпи Шыр Вал Коньы Скал
- 30. А теперь переведём на удмуртский: Волк Собака Кошка Коза Козёл Свинья Поросенок Мышь Лошадь Корова Медведь
- 32. Скачать презентацию





























Группа детского сада
Выставка работ ко Дню космонавтики
Открытая городская музейно-историческая игра Мосты Петербурга вчера, сегодня, завтра октябрь-декабрь 2021 года
Цвета (разные) 02
Мы все такие разные, но мы вместе
Исследовательский метод познания - путь к расширению географического образования
Методы освоения вертикального контекста при использовании современных мультимедийных материалов на уроках РКИ
Понятия метод обучения и прием обучения, их взаимосвязь
Образовательный квест как продуктивная учебная форма освоения литературы современными школьниками
Система оценки достижений планируемых результатов в соответствии ФГОС
Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-развивающей работе по развитию связной речи у детей с ОВЗ
Значимость спортивной формы на занятиях по физической культуре
Особенности развития детей дошкольного возраста
Почта (для дошкольников)
Влияние современных технологий на развитие личности
Взаимодействие с родителями в вопросах нравственного воспитания детей в условиях самоизоляции
Снегирь на ветке. Рисуем акварелью
Отряд юных инспекторов движения Хранители дорог
Игровые релаксационные упражнения
Труд людей весной
Новогодний алфавит
Сравнение предметов по величине. Формирование представлений у детей о величине предметов
Развиваем память
Дружба
Д. Шостакович -педагог
Помоги цыпленку добраться до курицы
Как хлеб на стол пришел
Проект Записки школьника