Презентации, доклады, проекты по педагогике

Одна из основных особенностей детей с интеллектуальным недоразвитием – бедность активного и пассивного словаря. Активный словарь – это слова, которые говорящий не только понимает, но и употребляет.

Время года - осень Сентябрь – желтеют листья Октябрь – листопад Ноябрь - заморозки Узнай дары осени 1 2 3 4 Плоды деревьев Грибы Ягоды Орехи

Основная информация История основания История становления челябинска уходит своими корнями в XVIII век. Он был основан 13 сентября 1736 г. На реке миасс как сторожевая крепость на пути из зауралья в оренбург. В 1743 г. Челябинск стал центром крупной исетской провинции. В крепости находились исетская провинциальная канцелярия, управление исетскими казаками (с 1799 г. Входили в состав оренбургского казачьего войска), духовное правление, гостиный двор. В 1781 г. Челябинск получил статус уездного города.

В рамках реализации проекта «Крепкая семья – Ответственное отцовство» партии «Единая Россия» ГОАУСОН «Кандалакшский КЦСОН» проводит конкурс «Нарисуем маму» для совместного творчества отцов и детей. Предлагаем вашему вниманию творческие работы участников конкурса:

Лечит маленьких детей, Лечит птичек и зверей, Сквозь очки свои глядит Добрый доктор…

Фонематический слух – это врождённая способность, позволяющая: узнавать наличие данного звука в слове; различать между собой слова, состоящие из одних и тех же фонем; различать слова, отличающиеся только одной фонемой.

Цель: Знакомить детей с эпохой князей и богатырей.   Задачи: - Формировать представления детей о героическом прошлом русского народа, русских богатырях дружинниках земли Русской. - Продолжать знакомить детей с названиями элементов костюма и вооружения русского богатыря. - Воспитывать чувство гордости за богатырскую силу России, уважение к русским воинам, желание им подражать.

Работу выполнил: Аистов Илья Работу выполнила: Лысенко Анна

Основной инструмент Все кто занимается работой с берёстой пользуются каким-то определённым набором инструмента. Одинаков ли он у всех? Его перечень? Почему есть различия в названиях, формах, материале и прочее? Попробуем ответить на эти вопросы. Набор, число инструмента зависит от того, какой конкретной обработкой занимается мастер. Минимальный набор плетельщика Инструменты Жестяные шаблоны Металлическая линейка Минимальный набор плетельщика - это ножницы (нож) и зажимы (скрепки-прищепки). При желании упростить процесс обработки материала появляются нож, линейка (рейка), шаблоны для нарезки лент, ленторез. При плетении используется коточик (кодочик, кочедык и др.) из кости, дерева или металла. С его помощью расширяются промежутки между сплетёнными лентами, за счёт этого становится проще протаскивать ленту наружного слоя.

Маршрут передвижения от дома к школе и обратно рисовать не сложно. На нем могут быть как объекты, с которыми вы непосредственно сталкиваетесь по пути, так и отдаленные. Мы даем урок, как нарисовать маршрут передвижения от вашего дома к школе в общих чертах. Уверены, что вы понимаете, у каждого ребенка такой маршрут строго индивидуальный. По-своему у вас будут расположены дороги, дома, объекты недвижимости, встречающиеся на вашем пути, пешеходные переходы. Вы просто должны понять, как строится такой маршрут в общих чертах, из каких элементов он состоит. Ну что ж, начнем!

Цель урока: Познакомить учащихся с историей возникновения ночной сорочки Познакомить с основными методами и приемами моделирования. Научить учащихся моделировать простейшие виды изделий, используя макетный способ. Познакомить учащихся с правилами подготовки лекал для раскроя изделий. Из истории возникновения ночной сорочки Первые сведения об одежде времен Древней Руси относится к периоду между VIII-XII столетиями. Женщины носили длинную холщевую рубаху-сорочицу. В XV-XVI веках появились ночные сорочки и панталоны, которые долгое время были принадлежностью туалета только привилегированных слоев населения.

ЗАЧЕМ НАМ НУЖЕН КОСМОС? Добыча ресурсов на Луне Добыча ресурсов на астероидах Развитие высоких технологий Мы находимся практически в той же ситуации, что и в эпоху Великих географических открытий. Европейские страны, активно колонизировавшие Новый свет, значительно продвинулись в своем научном и экономическом развитии благодаря огромным ресурсам, добытым с Нового Света. Мегагруппировки спутников Обработка космических данных COTS and Спутники обслуживания Спутники обслуживания Услуги запуска (многоразовые системы) Модульные спутники ПРОРЫВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Да, космос это исследования Exploration of Solar system bodies Sun and Space weather Origin and evolution of the universe Human spaceflight and microgravity Earth from space Space based experiments

Проблема повышения качества подготовки специалистов всегда была актуальна. Качество медицинского образования определяет уровень медицинской помощи. В Мещерском филиале колледжа постоянно ведется мониторинг удовлетворенности работодателей уровнем подготовки выпускников. Полученные результаты свидетельствуют о непрерывно возрастающих требованиях к уровню подготовки молодых специалистов. Преподаватели колледжа ставят перед собой задачу вовлечь студентов в деятельность, которая была бы адекватной природе формируемых компетенций. «Единственный путь, ведущий к знаниям, - это деятельность» (Бернард Шоу) Традиционная триада знания - умения - навыки дополняется новой дидактической единицей: ОПЫТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Знания Умения действовать по образцу Навыки ОПЫТ деятель ности

Самостоятельная работа – это такая учебно-познавательная деятельность, когда последовательность мышления ученика, его умственные и практические операции и действия определяются самим учеником. Самостоятельная работа – Эффективное средство формирования личности. Развивает самостоятельность и активность мышления учащихся. Тренирует волю, воспитывает работоспособность, внимание. Дисциплинирует учащихся.

МАТЕРИАЛЫ ХОД РАБОТЫ Раскрашиваем крылатки – будущие крылья стрекозы

І знову дзвоник кличе в клас, Знання нові чекають нас. Ми дуже любим рідну мову, Її мелодію чудову, Тож починаємо урок, Нехай знання ідуть нам впрок. Починаємо урок Аудіювання

[о] О о о o ̶ [o] [o-o-o-o]

Проблема Требуется описать сложившуюся ситуацию, которую возможно решить или улучшить в рамках реализации проекта.* *с помощью QR-кода можно сделать ссылку на исследование данной проблемы НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ СТРОКА Цель и задачи проекта Кратко сформулируйте цель вашего проекта одним предложением О задачах проекта можно рассказать устно. НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ СТРОКА

«Кружусь, верчусь и мне не лень Вертеться даже целый день.» Волчок-игрушка, которой развлекались дети всех времён и народов. В России такую игрушку называли кубарем, её изготавливали из дерева, похожа она была на толстый, короткий, с заострённым концом карандаш. Запускали кубарь, закручивая его «тело» ладонями, а потом поддерживали вращение с помощью прутика- подстёгивая. «Овощными» волчками увлекались в Белоруссии. На севере Сибири волчки мастерили из дерева, наверху у них была небольшая чашечка, сбоку отверстие для прохода воздуха. в чашечку бросали раскалённый уголёк. Волчок запускали в темноте, при быстром вращении уголёк разгорался и вычерчивал причудливые узоры.

Сведения о реализации адаптированных дополнительных программ в регионе: Итоги областного конкурса адаптированных дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ: Конкурс проводился по 6 номинациям: Работа единственного победителя Конкурса размещена в региональном межведомственном банке конкурсных программно-методических материалов в системе дополнительного образования детей Тамбовской области https://dop.68edu.ru/bank-kpmm Итоги конкурса: приказ УОиН от 08.02.2021 №253

Марабаева Л.А. Марабаева Л.А.