Презентации, доклады, проекты по педагогике

Замечательная поделка ко дню семьи – декоративная рамка, в которую можно поместить яркую семейную фотографию. Украсить ее можно белыми ромашками, которые  стали символом этого праздника. Приступаем! Основой поделки станет плотное картонное кольцо. Кроме него, понадобится белая и цветная бумага, клей и ножницы, желтая и зеленая бумажная лента, палочка, кисть и палитра красок.

Введение Актуальность В результате изучения практики, литературы мы пришли к выводу, что данный вопрос изучен недостаточно. Актуальность обусловлена: необходимосью совершенствовать …. разработать…. Введение Объект исследования: процесс обучения истории Предмет исследования: (вытекает из объекта) процедура построения и использование системы дидактических игр

Василий Васильевич Давыдов Годы жизни 31 августа 1930 — 19 марта 1998 — советский педагог и психолог. Академик и вице-президент Российской академии образования (1992). Доктор психологических наук (1971), профессор(1973). Содержание и последовательность учебных задач в каждом учебном предмете выстроена с точки зрения выработанного в науке и культуре развитого взгляда на существо этих предметов. В 1953 году заканчивает психологическое отделение философского факультета МГУ. С 1953 года работал в учреждениях АПН СССР, с 1989 года вице-президент АПН СССР. Почетный член Национальной академии образования США (1982). Последователь Л. С. Выготского, ученик Д. Б. Эльконина и П. Я. Гальперина (с которым позднее дружил до конца жизни). Работы по педагогической психологии посвящены проблемам развивающего обучения и возрастных норм психического развития. Теоретические разработки Давыдова внедрялись и проверялись на практике в московской экспериментальной школе №91. На основе его теории различных типов мышления человека были созданы и внедрены конкретные программы и учебно-методические пособия по математике, русскому языку, химии, географии и другим предметам. В современной педагогике существует образовательная система развивающего обучения Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова, учебники для которой рекомендованы для начальной школы и некоторых старших классов общеобразовательных школ.

Тема уроку: Виконання індивідуальних навчальних проектів ________________________ ( дата) Класна робота Доброго дня шановні семикласники. Запишіть будь ласка дату та тему сьогоднішнього уроку навчальна: формування в учнів уявлення про розв’язування задач компетентнісного змісту, формування предметних ІКТ-компетентностей; формування умінь розв’язувати компетентнісні задачі, що передбачають: змістовий аналіз формулювання задачі; побудову інформаційної моделі; пошук інформаційних матеріалів; добір одного засобу опрацювання даних (текстовий процесор, графічний редактор, редактор презентацій, табличний процесор, навчальне середовище виконання алгоритмів); опрацювання даних; подання результатів розв’язування задачі; розвивальна: розвиток логічного мислення, креативності; уміння аналізувати, зіставляти, порівнювати, виділяти головне, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки; виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, інтерес до вивчення інформатики. МЕТА УРОКУ

Костюмированное представление «Три девицы под зонтами» – «В некотором царстве, в некотором государстве, жили три девицы…» Три девицы любили танцевать с зонтиками

Проблема в связи с ежегодным накоплением мусора размеры загрязнений приобретают угрожающее значение, что может привести к экологическому нарушению.

Внимательно рассмотри картинки и расскажи, что на картинке изображено неправильно, почему так не бывает и как должно быть.

ТЕМА «Методические приемы организации конкурсной хореографической деятельности с младшими школьниками» Формирование творчески-активной личности посредством погружения обучающихся в творческий процесс хореографического мастерства. ЦЕЛЬ РАБОТЫ

Основными задачами детей ясельного и младшего возраста (до четвертого года жизни) является общее развитие речи, обогащение словаря, формирование грамматически правильной речи, развитие связной речи, ознакомление с художественной литературой, подготовка к правильной артикуляции звуков (кроме свистящих, шипящих и сонорных). Обогащение словаря осуществляется за счёт расширения кругозора: походы в парк, лес, зоопарк, кино и цирк, чтение книг, отгадывание и загадывание загадок, наблюдения в природе за трудом взрослых

Какие материалы использовали для изготовления книг в древности? Как украшались книги в древности? Чем рукописная книга отличается от напечатанной? Какую роль играет книга в жизни человека?

В моей семье есть люди разных профессий. Папа – инженер, мама –учитель, один дедушка работает водителем, а другой – механиком! Я расскажу вам о профессии своего папы! Однажды я спросил у папы: «Почему ты выбрал такую профессию?» И он поведал мне такую историю. «Когда я был маленьким , очень любил кататься со своим отцом на тракторе. Иногда я помогал ему ремонтировать технику и мне это очень нравилось. Поэтому, когда я окончил школу, твердо решил, пойду учиться в институт на инженера, чтобы посвятить всю свою жизнь технике!» Вот так после окончания института мой папа стал работать инженером-механиком.

Коломенская городская ЦБС филиал №7 В телефонной будке Где жил Чебурашка до встречи с Крокодилом Геной? Коломенская городская ЦБС филиал №7 Зеленые очки Что носили в обязательном порядке все жители Изумрудного города?

«Мы расскажем вам о том, как мы в садике своем очень весело живем! » День начинается с утренней гимнастики.

У КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА ЕСТЬ ЗАДАТКИ, ДАРОВАНИЯ, ТАЛАНТ К ОПРЕДЕЛЕННОМУ ВИДУ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМ ВИДАМ (ОТРАСЛЯМ) ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. КАК РАЗ ЭТУ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ И НАДО УМЕЛО РАСПОЗНАТЬ, НАПРАВИТЬ ЗАТЕМ ЖИЗНЕННУЮ ПРАКТИКУ РЕБЁНКА ПО ТАКОМУ ПУТИ, ЧТОБЫ В КАЖДЫЙ ПЕРИОД РАЗВИТИЯ РЕБЕНОК ДОСТИГАЛ, ОБРАЗНО ГОВОРЯ, СВОЕГО ПОТОЛКА. В.А. СУХОМЛИНСКИЙ ЧТО ТАКОЕ ОПРОСНИК Опросник - Методика, где материал представлен в форме вопросов, на которые надлежит ответить респонденту, или же утверждения, с которыми он должен согласиться или не согласиться. В широком смысле – любой набор вопросов, касающихся любой темы или группы тем, разработанных для того, чтобы на них отвечал респондент. (Психологический словарь)

Рисуем шаблон домика. Обводим по шаблону и вырезаем детали из картона.

Дидактическая игра «Дешифровщик» Задачи: способствование формированию у детей основ информатики; развитие умений расшифровывать изображения, где цвет кодирован цифрами; развитие логического мышления, внимания, глазомера, мелкой моторики. Описание игры В игру входит: игровое поле 4*4 клетки формата А4, 8 карточек с кодированной таблицей, таблица «Проверь себя». Для изготовления игры распечатайте карточки-схемы, игровое поле. Заламинируйте игровое поле и карточки-схемы или вложите их в перфофайлы. Для игры также понадобится маркер. Можно использовать обычные фломастеры на водной основе, они отлично стираются влажными салфетками или тряпочкой.

Если кто-то занеможет, Он немедленно поможет. Есть сироп, зеленка, йод. Голова болит? Живот? Хочешь градусник? Таблетки? Нет, болеть не стоит, детки. Все же заболел? Не плачь! Вмиг тебе поможет... Врач Что делает врач?

В 2009 г. мною была разработана программа внеурочной деятельности «Читай-ка». На сегодняшний день программа обеспечивает введение в действие и  реализацию требований Федерального государственного образовательного стандарта, основного общего образования и определяет общий и максимальный объем нагрузки обучающихся в рамках внеурочной деятельности, состав и структуру направлений и форм внеурочной деятельности по классам. Каждые 4 года программа обновляется и модернизируется.

Это курс для того, кто проводит много времени в интернете, и снимает свои первые видео увлекается творчеством и любит создавать хочет научиться уверенно выступать интересуется английским мечтает стать знаменитым https://t.me/kidsvideotheater свободно держаться перед камерой генерировать идеи для сюжетов снимать качественный контент на телефон монтировать ролики в доступных программах естественно общаться на английском https://t.me/kidsvideotheater