Презентации, доклады, проекты по педагогике

Игольница Осьминог
Игольница Осьминог
Цель: Совершенствование умений шитья.   Задачи: Воспитательная – воспитывать трудовую дисциплину, культуру труда, аккуратность, художественный вкус; воспитывать самокритичность и адекватность оценки, потребность в творческом труде; воспитывать бережливость, заинтересованность в конечном результате. Развивающая – развивать познавательный интерес, умение сравнивать, делать выводы; развивать индивидуальные творческие способности в процессе освоения навыков шитья; развивать моторные навыки, самостоятельность. Образовательная – формировать специальные умения и навыки в изготовлении игольницы; учить самостоятельной работе с инструкционными картами; совершенствовать навыки аккуратной и точной работы; закрепить выполнение ручных швов. Для игольницы нам понадобится: - ткань; - нитки в тон ткани; - ножницы; - игла; - наполнитель (вата, синтепон).
Продолжить чтение
Что такое фоника
Что такое фоника
Снифф метнулся под стол. Муми -тролль, Снусмумрик и Хемуль держали банку над шляпой Волшебника, а фрекен Снорк осторожно отвинчивала крышку. В вихрях песка муравьиный лев провалился в шляпу, и Снорк тут же прикрыл шляпу словарем иностранных слов. После этого все кучей бросились к столу и спрятались под ним. Но ничего особенного не произошло. Они выглядывали из-под скатерти и ждали. Их беспокойство все возрастало. Но в шляпе все было тихо. -- Все это ерунда, -- сказал Снифф. И как раз в это мгновение словарь иностранных слов начал съеживаться. Снифф от волнения укусил Хемуля за палец. -- Осторожно! -- сердито сказал Хемуль. -- Ты укусил меня за палец. -- Ой, прости, -- сказал Снифф. -- Я думал, это мой палец. А словарь съеживался и съеживался. Его страницы походили теперь на увядшие листья. Иностранные слова вылезли из него и расползлись по полу. -- Это надо же! -- сказал Муми -тролль. И вдруг что-то произошло. С полей шляпы закапало. Полилось. Вода потоками выплескивалась на ковер, и иностранным словам пришлось искать спасения на стенах. Мы обсудим: Что такое фоника Что такое «не фоника» – прямой метод и другие методы обучения чтению Прямой метод Sarah Jordan Методы обучения чтению в современных учебных пособиях для младших школьников Фоника и фоники, имена, названия УМК, ресурсы
Продолжить чтение
Мари-Возжайский лагерь по трудоустройству подростков
Мари-Возжайский лагерь по трудоустройству подростков
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ   Цель: создание 6 дополнительных (временных) рабочих мест для подростков в летний период. Строительство детской игровой площадки из бросового сырья.   Задачи: 1. Построить детскую развивающую игровую площадку состоящую из: 1 бревенчатого домика 1х1м 2 скамейки длиной 1,5 м Столик на одной ножке 1х1 м. Песочница «Кораблик» длиной 2 м 1 качель высотой 1,6 м 2 качалки длиной 2,5 м 1 счёт лабиринт из колес спортивные ступеньки из брёвен плетёный забор   2.Создать условия для самостоятельного заработка и пополнения семейного бюджета. 3.Воспитывать чувство взаимопомощи, отзывчивости, доброты, чувство ответственности за исполняемое дело. 4.Отвлечь подростков от негатива «улицы» и социальных сетей. Использовать в работе бросовое сырьё мы решили не случайно, так как это повлечёт за собой решение нескольких задач: Экологическое воспитание населения; Наглядное и эффективное использование бросового мусора.
Продолжить чтение