Презентации, доклады, проекты по педагогике

Общие сведения о педагоге Русских Валентина Сергеевна 22.04.1987 года рождения ●Образование высшее- г.Ижевск Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Удмуртский государственный университет» , 2012 год. ●Специальность – Педагог по физической культуре. ●пос.Яр Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ярский политехникум», 2007 год. ●Специальность – Учитель физической культуры с дополнительной подготовкой в области спортивной тренировки (баскетбол). ●Педагогический стаж работы: 6 лет

Семикаракорская роспись – это  яркое явление народной художественной культуры Донской земли. «Семикаракорский сундучок» Семикаракорская роспись -это роспись на керамике, но в своем опыте, я хочу представить Семикаракорскую роспись по дереву 1 этап: ошкуриваем старый деревянный сундук ( снимаем верхний слой)

С П О Р Т С С П П О Р Т М А З К А А Р К Р У Р У О Е И Ж Р Е Г А Т А Т А Е Д М Н

ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ «ЧАЙНАЯ ПАРА» Возраст: старшая группа (дети 5-6 лет). Цель: изготовление чайной пары в технике пластилинографии по мотивам Гжели. Задачи: закрепить представления о росписи, колорите, элементах росписи; познакомить с оформлением посуды с помощью элементов узора Гжели в технике пластилинографии; развивать творческую активность и интерес к технике рисования пластилином; развивать художественный вкус; воспитывать аккуратность, терпение. Для изготовления поделки вам необходимо: Шаблон чашки из картона Бумажная одноразовая тарелка Простой карандаш Пластилин: синий, голубой, белый Коврик для работы Нож для резки пластилина - стека Предварительная работа: знакомство с народным промыслом Гжели беседа о мастерах Гжели и их промысле рассматривание тематических альбомов оформление выставки изделий Гжели рисование простых элементов росписи

Яшкинская детская библиотека МБУК «ЦБС ЯШКИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА» Предлагает проверить свои знания перед новым учебным годом Викторина - шутка К школе готов!?

Цель нашей акции: удивить опрашиваемых, зарядить их позитивными эмоциями и хорошим настроением, а главное – привлечь максимум внимания к книге, библиотеки и массовому чтению. «Если с детства у ребёнка не воспитали любовь к книге, если чтение не стало его духовной потребностью на всю жизнь - в годы отрочества душа подростка будет пустой...» В. А. Сухомлинский Дошкольное детство – начальный этап формирования личности человека. Сейчас необходимо как можно больше уделять внимания становлению внутреннего мира ребенка, воспитания в нем созидательного начала. Особого рода ценностью в этом деле является чтение, так как, общаясь с книгой, человек не только познает прошлое, настоящее и будущее мира, но и учится думать, анализировать, развивается творчески, то есть формируется нравственная и культурная основа его личности. Благодаря чтению развивается память, внимание, мышление, воображение, смысловое восприятие.

Чтение рассказа Богатый урожай. Жили-были трудолюбивые гусята Ваня и Костя. Ваня очень любил трудиться в саду, а Костя - в огороде. Решил Ваня вырастить урожай груш и винограда, а Костя - урожай гороха и огурцов. Овощи и фрукты выросли на славу. Но тут Костин урожай стали поедать ненасытные гусеницы, а к Ване в сад повадились шумные галки и стали клевать груши и виноград. Гусята не растерялись и стали бороться с вредителями. Костя позвал на помощь птичек, а Ваня решил сделать пугало. В конце лета Костя и Ваня собрали богатый урожай овощей и фруктов. Теперь никакая зима им была не страшна. - О ком этот рассказ? - Где любил работать Ваня? Как его можно назвать? - Где любил работать Костя? Как его можно назвать? - Что выращивал в саду Ваня? - А что в огороде Костя?

Одним из средств формирования универсальных учебных действий у младших школьников может стать использование методов технологии ТРИЗ.

Сенсорно-дидактический стол для игр с песком и водой «Часто руки знают, как решить загадку, с которой интеллект боролся напрасно» Карл Густав Юнг Наиболее интересным нам показалась идея создания   дидактического столика для игр с песком (крупой) и водой со съемными пластиковыми контейнерами, сделанного родителями из ПВХ труб.   Организуя игровую деятельность наших воспитанников, мы стремились найти что-то новое, чтобы избежать формального игрового взаимодействия, активизировать желания и деятельность малышей раннего возраста (2-3 г.), смотивировать на более продуктивное, развивающее взаимосотрудничество детей и взрослых. Краткое описание столика «Песок и Вода»: представляет собой каркас из труб ПВХ, со съемными пластмассовыми емкостями с крышками. соответст­вуют санитарно-гигиеническим нормам, безопасен; Мобилен (можно использовать как внутри помещений, так и на улице в теплое время года); Он предназначен для групповых и индивидуаль­ных занятий с детьми. Малыши очень любят такие игры.

Здравствуйте! Меня зовут Боева Мадина Ашаровна. Я работаю в АО «Евраз ЗСМК» Диспетчером автомобильного транспорта.

ПРОБЛЕМА 1 На предприятии АО «Апатит» по производству минеральных удобрений, в процессе транспортировки продукции по конвейерной линии и расфасовке, в результате трения гранул образуется пыль из твердых частиц. Это имеет прямое отношение к качеству производимой продукции, поскольку, чем выше плотность гранул, тем меньше они стираются, образуя пыль, а соответственно выше качество. Необходимо создать прибор способный измерять массовую концентрацию твердых частиц в воздухе до 1 кг на 1м³. С помощью данного прибора можно будет контролировать качество производимой продукции. РЕШЕНИЕ 2 Прибор для непрерывного автоматического измерения массовой концентрации пыли (МКП) Пылемер Система передачи данных Сервер с компьютером для обработки и хранения данных Измеряемый параметр: массовая концентрация тв. частиц Индикация: цифровая (ЖК-дисплей), световая Единицы измерения: г/м3 Пыле-влагозащита: IP65 Питание:  от аккумулятора 12 В или от сети переменного тока 220 В Прибор будет статично устанавливаться на штативе, и с помощью встроенного импеллера всасывать пробу воздуха вместе с частицами, запрограммированное количество времени. Прибор пропуская пробу воздуха через себя будет отсеивать твердые частицы и собирать их в фильтре, после чего отобранные частицы взвешиваются и информация выводиться на дисплей или отправляется на компьютер.

подготовка слепых дошкольников

Сумочки из фетра

Цель: формирование у детей интереса к выращиванию культурных растений в комнатных условиях, воспитание у детей любви к природе, создание в группе огорода на окне. Задачи: 1.Расширить знания детей о культурных  растениях ; 2. Продолжить знакомить детей с особенностями выращивания культурных растений; 3. Обобщать представление детей о необходимости света, тепла, влаги для роста растений; 4. Продолжать формировать умение детей ухаживать за растениями в комнатных условиях; Развивать чувство ответственности за благополучное состояние растений; Продолжать развивать наблюдательность; 7. Воспитывать уважение к труду, бережное отношение к его результатам; 8. Развивать познавательные и творческие способности.

С чего все начиналось На первом этапе -Мы берём и делаем каркас и основу для нашей фигуры .Делаем основу тк без неё никак ,если не сделать наша скульптура рыбка уплывет на дно нашего озера ! Продолжение

СОДЕРЖАНИЕ Введение 1.Цели и задачи внеклассной работы по географии, ее значение 2.Внеклассная работа - неотъемлемая составляющая учебно – воспитательного процесса. 3.Организация и проведение занятий кружка географов – краеведов. Заключение Приложение: Цель внеклассной работы – обеспечение всестороннего и гармоничного развития школьников. Это требование отвечает основной идее воспитания – воспитать человека, гармонически сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.

тезисы Ключевые слова Введение ЦЕЛЬ Материалы и методы РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫВОДЫ Список литературы Требования Работа не больше 2000 знаков Шрифт 12 Times New Roman Выравнивание по ширине По центру заглавная «шапка» Полужирное выделение ЗАГОЛОВОК, АВТОРЫ, ДЕЛЕНИЕ РАБОТЫ (КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА,ВВЕДЕНИЕ,ЦЕЛЬ,МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ,РЕЗУЛЬТАТЫ,ВЫВОДЫ,СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ)

ОБЪЁМНАЯ АППЛИКАЦИЯ Объемной аппликация называется потому, что изображение на картине получается выпуклым, выступающим над поверхностью фона. Объёмная аппликация «Букет»

Идея эксперимента. Диагностический этап.

2 1 2 1