Презентации, доклады, проекты по русскому языку

Русский язык- это… Загадки По серебряной дороге мы отправились в поход. Остановимся на отдых , а она себе идет. Не взять меня и не поднять. Не распилить пилой. Не вырубить и не прогнать. Не вымести метлой…Но только мне придёт пора – сама уйду я со двора. Крылья есть , да не летает. Ног нет, да не догонишь. Всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут.

Текст, научный текст Категории текста: Структурность и типы текстовых структур Связность Цельность Модальность Функционально-смысловые типы речи Текст, научный текст Научные тексты функционируют в сфере науки и образования. Адресатами произведений научного стиля преимущественно являются специалисты, подготовленные к восприятию научной информации.

Однако же смеется Тришке всяк (Кр.). Имя существительное в именительном падеже: 2. Со всех сторон собак сбежалося с полсотни (Кр.). Субстантивированное слово 3. Шли два приятеля вечернею порой (Кр.). Местоимение-существительное в именительном падеже 4. Я сам кляну свое рожденье (Гр.). Местоимение-существительное в именительном падеже 5. Знает ли вас кто-нибудь в доме Троекурова? (П.). 6. Около тысячи человек спали вместе (Г.). Имя числительное 7. Все это внесено в летописные страницы (Г.). 8. Каждый из нас станет на краю площадки (Л.). Местоимение-существительное в именительном падеже 9. Это «если бы», отнесенное им к прошедшему, к невозможному, сбылось (Т.). 10. Вот раздалося «ау!» вдалеке (Н.). 11. Половина неба была закрыта низкой темной тучей. (Л. Т.). 12. Со мной происходит нечто странное (Ч.). 13. Дед с матерью шли впереди всех (М. Г.). 14. Немногие пойдут этой дальней и трудной дорогой (М. Г.). 15. Мы с ним лежим на песке у громадного камня (М. Г.). 1 6. Наконец толпа людей в серых шинелях вывалилась в сени (М. Г.). 17. И идут без имени святого все двенадцать—вдаль (Бл.). 18. Танцующие теснились и толкали друг друга (Купр.). 19. Что-то будто придержало Извекова (Фед.). 20. Часть матросов со «Смелого», под командой Марченко, ушла драться с Корниловым (Пауст.). 21. Два кривых костыля в капитальную стену забиты (Сим.). 22. Бьются двое в клубах пара (Твард.). 1. Какой-то древний царь впал в страшное сомненье (Кр.). Спрягаемым глаголом 2. Сапожник бился, бился и наконец за ум хватился (Кр.). Спрягаемым глаголом 3. Иван Иванович, что с кривым глазом, тоже приказал дол­го жить (Г.). Спрягаемым глаголом 4. Присмотрите за ним, не балуйте уж слишком- то, да и не взыскивайте очень строго (Гонч.). 5. Ваш батюш­ка возьми да к ней и привяжись (Т.). Спрягаемым глаголом 6. Вдруг старушка мать—шасть в комнату (Т.). Междометным глаголом: 7. Пристяжные ежатся, фырка­ют и щеголевато переступают ногами (Т.). 8. А вернуться я не вернусь (Т.). Спрягаемым глаголом 9. Вот, батенька, адъютант-то наш прорвал­ся так прорвался (Л. Т.). Спрягаемым глаголом 10. А вон сидит себе с книгой в ру­ке (Л. Т.). Спрягаемым глаголом 11. Да приснятся тебе самые лучшие, самые кра­сивые сны (Ч.). 12. А ты уж сейчас ябедничать! (М. Г.). 13. Бросил бы ты это! (М. Г.). Спрягаемым глаголом 14. Помощник было пошел, но приостановился (Сераф.). 15. Пойду доложу (Казак.).

[н] [н’]

Рито́рика (др.-греч. ητωρική  — «ораторское искусство» от ῥήτωρ  — «оратор»)  —филологическая дисциплина, изучающая искусство речи, правила построения художественной речи, ораторское искусство, красноречие. Ора́тор (лат. orare — «просить», orator — букв. 'проситель') — тот, кто произносит речь, а также человек, обладающий даром красноречия или владеющий ораторским искусством. Лекция (лат. lectio — чтение) — устное систематическое и последовательное изложение материала по какой-либо проблеме, методу, теме вопроса и т. д Хорошая речь должна удовлетворять многим требованиям ___ ___

Животные леса «Лес – не книга, а всему учит» Н.Сладков Что за зверь лесной Встал, как столбик, под сосной И стоит среди травы, - Уши больше головы?

Учебник стр. 100 правило учим наизусть! №1 - устно. №4 (а) – записать (внимательно прочитать задание. №2 (2) Стр. 101 - правило выучи!

На земле живётся нелегко и поэтому многие любят бездонное небо (знаки препинания не расставлены) А9. Какие слова являются грамматической основой предложения? На земле живётся нелегко и поэтому многие любят бездонное небо А10. Укажите характеристику предложения.

18 ноября Диалог Сижу правильно, пишу красиво! Упражнение в чистописании по образцу учителя Придумайте слова со слогом ЛОГ и постарайтесь объяснить их значение. «Лог», «логос» по - гречески означает «слово», «речь».

Своя игра по теме «Причастие» 1 2 3 4 5 6 Что называется причастием? Это особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопрос КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? ЧТО ДЕЛАЮЩИЙ? ЧТО СДЕЛАВШИЙ?

Способы выражения подлежащего Существительное в Им.п.(Шумел ветерок.) Прилагательное (Знакомые опаздывали.) Причастие (Окружающие молчали.) Числительное (Семеро одного не ждут.) Наречие ( Завтра будет лучше, чем вчера.) Междометие ( Громкое ура пронеслось по рядам.) Местоимение в Им.п. (Вдали кто-то запел.) Неопределенная форма глагола (Учиться – наша работа.) Словосочетание (Во дворе стояла пара лошадей.) Выписать грамматическую основу. Понимать - значит сочувствовать. На берег с залива летели черные тучи. Каждый предложил свою идею. Взрослые пили чай на террасе. Провожающие давали последние советы. Большинство гостей уже приехали. Полосой протянулся Млечный путь. Пять - простое число. Мы с дедом любили рыбачить.

1. Укажи неверное утверждение. Выберите по крайней мере один ответ:   В определённо-личных предложениях сказуемое стоит только в форме 2-го лица.   В неполных предложениях может быть пропущен любой член предложения.  В односоставном предложении второй главный член не нужен для понимания смысла предложения.   В односоставных предложениях грамматическая основа состоит из одного главного члена. Неполные предложения — такие предложения, в которых пропущен главный член.   Пропуск члена предложения в произношении может быть выражен паузой.   Односоставные предложения могут быть распространёнными.   Назывные предложения имеют один главный член — подлежащее. 2. Найди односоставные предложения.   Выберите по крайней мере один ответ: Его звали Григором.   Мне нездоровится.   Сестра — врач.   За дверью бегают.   С утра морозит.    Ряд телеграфных столбов.    Что бы это значило?   Мне не хватает нежности твоей. День ясен.    Ночь темна.

РЕБУСЫ ва ша та ______________ ___________ ся Вова Наташа Вася ______________ 3 , , ,, ,, рисование

Некто шёл по какой-то дороге и нашёл нечто. Некоторую часть найденного он отдал товарищу, а кое-что бросил. Что у него осталось? Кто шёл, по какой дороге, что он нашёл, что отдал? Неопределённые местоимения

Цели урока: познакомится с историей развития письменности, книгоиздания, создания бумаги; закрепить знания о сложном предложении, умения отличать сложное предложение от простого. Не дерево, а с листочками. Не человек, а рассказывает

«НАШ ЯЗЫК –НАШ МЕЧ, НАШ СВЕТ, НАША ЛЮБОВЬ,НАША ЛЮБОВЬ.» К.Г.ПАУСТОВСКИЙ «СМОТРИТЕ, ДОБРЫЕ ЛЮДИ , ОДУРЕЛ СТАРЫЙ! СОВСЕМ СПЯТИЛ С УМА!

Нормы языка Каждый уровень литературного языка имеет свою систему норм (общепринятых образцов), обязательную для всех образованных людей. Если система орфографических норм обеспечивает единое написание слов, то орфоэпические (произносительные) нормы — единственно возможный или предпочитаемый вариант правильного, образцового произношения и правильной постановки ударения. Соблюдение орфоэпических норм является необходимым признаком культурной, грамотной речи. Прочитайте текст. Найдите ключевые слова, сформулируйте тему текста.

К данным фразеологическим оборотам подберите синонимичные наречия: Трудиться не покладая рук – Работать спустя рукава – Учиться с грехом пополам – Схватывать на лету – Выполнить работу без сучка без задоринки – Как из рога изобилия – Расти как на дрожжах – хорошо слабо легко отлично много быстро плохо Наречия или местоимения? Нигде не видно жилья. наречие Ничем не измерить просторы полей. местоимение Никак не удавалось преодолеть эту вершину. наречие Некем тебя заменить. местоимение

Моя любимая игрушка – подарок на память; вещь, связанная с воспоминаниями о ком-, чём-либо. Сувенир

ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ?  Сложные: аллегория оолицетворение метафора метонимия синекдохасинекдоха гипербола литота Простейшие: эпитеэпитет сравненисравнение ОСНОВНЫЕ ТРОПЫ (ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЛЕКСИКИ)

Назовите предметы Назовите предметы

Нейл Папуорт 1992 год Результаты опроса

Слоговые перевертыши Чтобы узнать отгадку, нужно в последнем слове поменять слоги местами. Может под гору легко Укатиться солеко́. колесо Газировку Вася пил Из стеклянной букиты́л. бутылки Видел Коленька в метро Деда с длинной бодойро́. бородой