Презентации, доклады, проекты по русскому языку

    Конкурс № 1 «Визитка команд»     Конкурс № 2 «Подбери пару»        Крупные капли дождя                     торчали на косогоре   Последние  снежинки                     весело катались с горки   Маленькая собачонка                    летела в тёплые страны   Голые кусты                                    барабанили по крыше дома   Деревенские ребята                       порхали в холодном воздухе   Большая стая лебедей                   громко лаяла на прохожих

ВЫВОДЫ: 1. Разнообразна роль союзов в художественных текстах. 2. Значение союзов в создании последовательности, логичности изложения. 3. Значение союзов в создании ритма, плавности речи. Союз является не только средством соединения однородных членов предложения и частей сложного предложения, но и средством художественной изобразительности, а также средством связи отдельных предложений в тексте.

Задания к занятию Внимательно изучите теоретическую часть презентации, материал учебника - параграф 33, видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=CYjI8fINIMs Выполните задания презентации. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: П.33, упр.290, 291 (устно). Таблицу «Знаки препинания в БСП» (смотри тетрадь-справочник) учим! Повторим изученное! 1 вариант Выпишите грамматические основы из предложений 2 вариант Укажите количество грамматических основ в данных предложениях

РУССКИЙ ЯЗЫК СТАЛ ОБЩЕПРИЗНАННЫМ МИРОВЫМ ЯЗЫКОМ С СЕРЕДИНЫ 20ВЕКА. ЕГО МИРОВОЕ ЗНАЧЕНИЕ ОБУСЛОВЛЕНО ТЕМ, ЧТО ЭТО ОДИН ИЗ БОГАТЕЙШИХ ЯЗЫКОВ МИРА. РУССКИЙ ЯЗЫК ЯВЛЯЕТСЯ ОДНИМ ИЗ ИНДОЕВРОПЕЙСКИХ ЯЗЫКОВ, РОДСТВЕННЫМ МНОГИМ СЛАВЯНСКИМ ЯЗЫКАМ: СЕРБОХОРВАТСКИЙ, СЛОВЕНСКИЙ, УКРАИНСКИЙ, БЕЛОРУССКИЙ, ЧЕШСКИЙ, СЛОВАЦКИЙ, ПОЛЬСКИЙ И МНОГИМ ДРУГИМ ЯЗЫКАМ.

Текст, текст, текст, текст. Текст, текст, текст, текст. Текст, текст, текст, текст. ЗАГОЛОВОК. Заголовок, заголовок. Заголовок. Обозначают признак предмета, который может быть выражен в большей или меньшей степени Красное яблоко; яблоко более красное, краснее Обозначает отличительный признак, материал предмета, время явления, место и др. Деревянный карандаш, осенний день, горная Ингушетия Обозначают принадлежность предмета, отвечают на вопрос «чей», «чьи?» Заячий хвост, лисья нора, сестрино платье Текст, текст, текст, текст. Текст, текст, текст, текст. Текст, текст, текст, текст. ЗАГОЛОВОК. Заголовок, заголовок. Заголовок. Разряды прилагательных Качественные Относительные Притяжательные П

Отгадай загадки Молоко пьёт, песенку поёт, Чисто умывается, А с водой не знается. КОТ КОШКА Отгадай загадки Летом бродит без дороги Между сосен и берёз, А зимой он спит в берлоге, От мороза прячет нос. МИШКА

Часть 1. 1) Где росла берёза? 2) Как берёза спасала летом ребят от жары? 3) Какое настроение создавала берёзка осенью? 4) Как ребята зимой играли с деревом? Часть 2. Что произошло весной? Часть 3. 1) Почему рыбак дядя Прокопий сразу откликнулся на просьбу ребят? 2) Кто ещё помог ребятам в спасении берёзы? 3) Как ребята ухаживали за деревом? 4) Какой была благодарность берёзы?

Средства художественной выразительности ТРОПЫ (лексика)

чистописание Вв Ее Сс Нн наступит Скоро весна долгожданная. Долгожданная (разделить на слоги, поставить ударение, карандашами поставить точки) Подбери к словам, которые отвечают на вопрос «кто?» или «что?», подходящие по смыслу слова- признаки. Запиши пары слов. Черёмуха, берёза, птичка, снег, ветер, день, поле, небо, гнёздышко. Слова для справок: Перелётная, душистая, кудрявая, солнечный, пушистый, сильный, голубое, широкое, маленькое.

Словарная работа Гру…а б…бли…тека Медле…о …десь Програ…а м…г…зин Ра…тояние Те…итория Профе…ия

Существенные изменения в новейший период развития русского языка происходят в значениях многих русских слов. Такие изменения могут выражаться: в переосмыслении существующих значений; в появлении у слов новых значений в дополнение к имеющимся. К числу переосмысленных слов, вернувшихся в современный русский язык из разряда устаревших, относится слово волонтёр, которое было заимствовано в Петровскую эпоху из французского языка (volontier) со значением «солдат-доброволец». В этом же значении оно приводится в «Толковом словаре живого великорусского языка» В. И. Даля, где определяется как «доброволец, военнослужащий, причисленный на своём иждивении и по своей воле, в военное время, к войску». В советское время слово волонтёр практически было вытеснено словами доброволец и ополченец, а в словарях сопровождалось пометой «устар». Назовите современное значение слова «волонтёр».

Рената Литвинова «Твоя красота –это твой внутренний мир, и как ты над ним работаешь, как ты себя хранишь, какую ты имеешь внутри себя культуру, так ты и выглядишь»

Определения Фразеология – это… Фразеологизм – это… Исконно русские фразеологизмы – этою… Заимствованные фразеологизмы – это… Как называется словарь, в котором отражены единицы фразеологии? Черты фразеологизмов воспроизводимость, устойчивость, семантическую целостность значения, расчлененность своего состава.

Рябина Однажды рябину спросили ежи Зачем тебе ягод так много? Скажи! - А чтоб всем хватило: кому- на обед,* Кому на варенье, на бусы, Браслет*…( М Дружинина)

ОСОБЕННОСИ УПОТРЕБЛЕНИЯ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ Количественные числительные склоняются, при этом изменяются все части сложных и составных числительных: Шестьсот шестьдесят два рубля – дат. п. шестистам шестидесяти двум рублям В официально-деловом документе, как правило, числа сначала записываются цифрами, а в скобках даются их словесные варианты в соответствующем падеже На предприятие было поставлено 245 тонн (двести сорок пять тонн) металлоконструкций.

1) Страница 52, правильно прочитать алфавит. 2) Выучить определение «Алфавит». 3) Ответе на вопросы: * Сколько букв в алфавите * Сколько гласных букв, перечислите их (10) * Сколько гласных звуков, перечислите их (6) * Сколько согласных букв * Какие бывают гласные звуки (ударные и безударные) * Какие бывают согласные звуки (твердые, мягкие, звонкие, глухие) - прочитайте «страничка для любознательных» страница 53 4) Откройте тетрадь, запишите число (Восьмое апреля) 5) Страница 53, упражнение 3, переписать красивым подчерком, поставить ударение над каждым словом. 6) Страница 46 упражнение 2, письменно 7) Страница 48, прочитайте «страничка для любознательных» 8) Страница 48 упражнение 5 письменно 9) Страница 56 упражнение 10 письменно 10) Страница 57 упражнение 11 устно для закрепления можно выполнить задание №5 на сайте учи.ру

Нажимать на Соню Подсказка/убрать подсказку Произносить предложения, например: «Соня поставила … суп на стол» Реч. материал: стул, стол, скамейка, соль, салат, сок, сахар, салфетки, масло, суп, колбаса, сыр, сок, сухари, рис, стакан, майонез, сметана Реч. материал: стул, стол, скамейка, соль, салат, сок, сахар, салфетки, масло, суп, колбаса, сыр, сок, сухари, рис, стакан, майонез, сметана Подсказка/убрать подсказку Где теперь предметы? Сыр стоит на скамейке, майонез на скамейке Нажимая на предмет, он исчезнет

Замена прямой речи косвенной Прямая речь «Сколько времени осталось до прихода поезда?» – спросили мы у дежурного. «Что можно нам почитать о Лермонтове?»- спросили мы библиотекаря. Косвенная речь Мы спросили у дежурного, сколько времени осталось до прихода поезда. Мы спросили библиотекаря, что нам можно почитать о Лермонтове. Мы спросили библиотекаря о том, что нам можно почитать о Лермонтове. 3 . Ребята попросили учителя, чтобы он повторно объяснил им домашнее задание. 3 . Ребята попросили учителя: «Объясните нам, пожалуйста, ещё раз домашнее задание». «Объясните нам, пожалуйста, ещё раз домашнее задание», - попросили ребята учителя. Он спросил, долго ли художник работал над картиной и о чём хотел в ней рассказать. ЗАПОМНИ! Использование в одном предложении союза и частицы ЛИ недопустимо, потому что в косвенном вопросе частица ли употребляется в значении союза! Исправь грамматическую ошибку. Он спросил , что долго ли художник работал над картиной и о чём хотел в ней рассказать.

Повторение – мать учения. Словарный диктант Посаже(нн, н)ый, стро…вший, стро…щий, сожже(н,нн)ый, гон…мый, перес…кавшийся, увлекшийся, увлекшись, управля…мый, та..щий, награжде(нн,н)ый. Проверяем! Действительные строивший летящий пересекавшийся увлекшийся увядший Страдательные посаженный сожженный гонимый управляемый награжденный

ОБОСОБЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЙ Найди определяемое слово . Определение стоит ДО или ПОСЛЕ него? Определения НЕ обособляются, если ‗|~~~~|‗× стоят ПЕРЕД определяемым словом, при этом у них НЕТ дополнительного обстоятельственного значения, невозможен вопрос к определению от сказуемого.

Подберите к данным словам по 3–4 слова, образованных тем же способом. Железнодорожный, подстаканник, безразмерный, насыпь, вечнозеленый, чернеть, ТОО. Сложные слова. Сложное слово – это слово, образованное сложением двух или более основ. Основа может представлять собой чистый корень (хор-о-вод) , корень с приставкой или суффиксом (неб-о-склон, железн-о-дорож-н-ый), целое слово (семи-глав-ый, ярко-зелен-ый), может быть сокращенной (зар-плат-а из заработная плата).