Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Методика цветовых метафор
Методика цветовых метафор
Метод цветовых метафор представляет собой модифицированный вариант ЦТО (Цветовой тест отношений). В настоящее время методика цветовых метафор входит в состав методического комплекса психосемантической диагностики скрытой мотивации. Данная методика позволяет решать следующие задачи: Защищенное от неискренности выявление реальных мотивов человека, в том числе тех, которые он скрывает от других людей, диагностика подлинных представлений и переживаний человека, утаиваемых им чувств, замыслов и намерений; Измерение как осознанных, так и неосознаваемых отношений человека к себе, другим людям и различным видам деятельности; Определение содержания побуждений к конкретным видам деятельности. Для диагностики мотивов и отношений необходим список понятий и цветные карточки, стандартных цветов соответствующих тесту Люшера. [И.Л. Соломин «Современные методы психологической экспресс-диагностики и профессионального консультирования», СПб.: Речь, 2006] Цветные карточки раскладываются на столе в произвольном порядке. Инструкция 1. Перед Вами находятся цветные карточки, каждая из которых обозначена определенным номером. Вы получили бланк, в котором имеется список понятий. Я прошу Вас обозначить каждое понятие из этого списка определенным цветом. Для этого Вам необходимо в столбике «№ цвета» справа от каждого понятия записать номер того цвета, который, по вашему мнению, лучше всего подходит для обозначения данного понятия. Так как понятий больше, чем цветов, Вы можете использовать один цвет для обозначения нескольких понятий. Инструкция 2. А теперь в самой верхней строчке таблицы, справа от клетки «№ цвета», запишите, пожалуйста, номер самого приятного для Вас цвета, цвета, который Вам сейчас больше нравится. В клетке правее номера самого приятного цвета запишите номер следующего по степени привлекательности цвета и так далее. Таким образом, в верхней строчке у Вас должны быть записаны номера цветов, упорядоченных по степени привлекательности от самого приятного до самого неприятного.
Продолжить чтение
Обзор журнала Знамя
Обзор журнала Знамя
История создания журнала «Знамя» - толстый литературный журнал, издающийся с 1931 года, в котором печатались корифеи советской литературы, а после 1985 г. произведения, во многом определившие лицо горбачёвской перестройки и гласности. Сегодня журнал стремится играть роль выставки достижений литературного хозяйства, публикуя не только признанных мастеров, но прозу и поэзию молодых писателей, которых критика называет будущим русской литературы.  Направления: литературно-художественный и общественно-политический Периодичность: ежемесячный Первоначально задуман как «ЛОКАФ» - издание Литературного Объединения Красной Армии и Флота, с 1934 по 1990 год он был органом Союза писателей СССР, где, наряду с патентованными образчиками литературы социалистического реализма, печатались также А. Платонов, Ю. Тынянов, А. Твардовский, В. Некрасов, Ю. Казаков, К. Симонов, Ю. Трифонов, П. Нилин, В. Астафьев, В. Шаламов, многие другие талантливые писатели Главные редакторы ●934— 1948 — Всеволод Вишневский ●1949— 1984 — Вадим Кожевников ●1984— 1986 — Юрий Воронов ●1986— 1993 — Григорий Бакланов ● с 1993 — Сергей Чупринин
Продолжить чтение
Последовательность моделирования и изготовления изделий из дерева
Последовательность моделирования и изготовления изделий из дерева
Цели и задачи проекта: - Изучить последовательность моделирования и изготовления изделий из дерева. - Самостоятельно разработать эскиз органайзера, вычислить стоимость его изготовления. - Выполнить работу по схеме , соблюдая технику безопасности. План работы: Изучить цели и задачи проекта. Подготовка к изготовлению изделия. Соблюдение этапов изготовления и требований к изделию. Изготовление изделия. Рассчёт стоимости изделия. Вывод. Начало подготовки к изготовлению изделия Требования к изделию: - изделие должно быть безопасным при изготовлении, функциональным при использовании! - небольшого размера , с возможностью легко удалять пыль. - иметь ровную нижнюю часть для устойчивости на столе. - быть красивым и не портить интерьер.
Продолжить чтение
Способы определения качества продуктов. Тема 1.10
Способы определения качества продуктов. Тема 1.10
Тема занятия: Тема 1.10 Способы определения качества продуктов. Цель работы: формирование навыков оценки качества заготовляемых с/х продуктов и сырья. Приобретаемые умения и навыки, ПК: ПК 2.1 Определять качество и количество заготавливаемых продуктов и сырья ПК 4.3 Определять пригодность пищевых отходов к дальнейшему использованию. Место проведения работы: кабинет «Товароведения сельскохозяйственной продукции» Время работы: 6 часов Оборудование: рабочее место преподавателя; посадочные места по количеству обучающихся; плакаты; видео презентации; учебные фильмы; Ноутбук HP 17-ca0000ur; мультимедийный комплект; экран; комплект пультов; колонки; принтер лазерный HP LaserJet Pro M104a; демонстрационная доска (магнитная). Литература: Сучкова Е.П., Белозерова М.С. Методы исследования молока и молочных продуктов: Учеб.-метод. пособие. – СПб.: Университет ИТМО; ИХиБТ, 2015. – 47 с. Режим доступа: https://books.ifmo.ru/file/pdf/1676.pdf
Продолжить чтение