Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Цели урока: 1) познакомиться с исконно русскими и заимствованными словами, 2) научиться пользоваться словарём иностранных слов с целью выяснения значения слова и правильного его использования в речи Проверка домашнего задания Что такое лексика? Какие слова наз. общеупотребительными? Что такое профессионализмы? Диалектизмы? Жаргонизмы? Какие слова наз. устаревшими? На какие группы они делятся? Что такое неологизм?. Назовите неологизмы из упр.89.

ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА В словаре Д.Н.Ушакова Искренность-откровенность, чистосердечие. В словаре Т.Ф.Ефремовой Искренность-правдивый, откровенный, чистосердечный. В словаре русских синонимов Искренность-открытость, простосердечие, проникновенность, откровенность, прямодушие, подлинность, честность, неподдельность, душевность, прямота, простосердечность, задушевность, сердечность. И́СКРЕННОСТЬ (лат. Sinceritas) — аллегория классического искусства. В Петербурге в Летнем саду находится статуя "Искренность" работы венецианского скульптора М. Гроппелли (1662—1721). Обнаженная женская фигура в правой руке держит жезл, левой опирается на голову льва. ЭТИМОЛОГИЯ СЛОВА Искренность - исконно русское слово, суффиксальное производное от "искрьно" -- прямодушно, от сердца, от "искрь" -- рядом, возле, внутри. Первоначальное значение слова "искренний" -- близкий, сердечный; вторичное -- откровенный.

Так говорили пифагорейцы, подчёркивая необычайно важную роль чисел в практической деятельности. Люди всегда считали и записывали числа, даже пять тысяч лет назад. Но записывали они их по другому , по другим правилам. Но в любом случае число изображалось с помощью любого или нескольких символов, которые назывались цифрами. 3 2 1 5 7 0 4 6 8 9 I X V C L D M B ф Г Д е s z

Большой зал Московской консерватории Пётр Ильич Чайковский «Октябрь. Осенняя песнь» из цикла «Времена года»*

Искусственный спутник Земли – это техническое устройство, используемое для выполнения разнообразных задач в космическом пространстве Для запусков спутников применяют ракеты - носители

Эпоха Возрождения – это время расцвета всех искусств, в том числе и театра, и литературы, и музыки, но, несомненно, главным среди них, наиболее полно выразившим дух своего времени, было изобразительное искусство. Неслучайно существует теория, что Возрождение началось с того, что художники перестали удовлетворяться рамками господствовавшего «византийского» стиля и в поисках образцов для своего творчества первыми обратились к античности. Одним из первых отказался от «византийской манеры» и стал использовать во фресках светотеневую лепку фигур Пьетро Каваллини. Но картины вместо икон впервые стал создавать крупнейший мастер Проторенессанса Джотто. Пьетро Каваллини.«Апостол». Джотто. «Оплакивание Христа».

Гончарное ремесло. Посуда. Гончарное ремесло. Игрушки для детей.

— государство на юго-западе Европы. Занимает большую часть Пиренейского полуострова. Граничит с: Португалией на западе Пиренейского полуострова; Британским владением Гибралтар на юге Иберийского полуострова; Марокко в северной Африке; Францией и Андоррой на севере. Крупнейшими городами Испании являются: Мадрид Барселона Валенсия Севилья Сарагоса Малага

Испарение. Ненасыщенный и насыщенный пар. Кипение. Парообразование. Испарение. 1. Явление превращения жидкости в пар называется парообразованием. 2. Парообразование, происходящее с поверхности жидкости, называется испарением. Испарение происходит при любой температуре, но только с открытых поверхностей. Парообразование. Испарение.

Интернет-ресурсы Электронные справочники Базы данных Фонотеки Видеотеки Поиск информации Наглядное представление информации Сайты Презентации Издательская деятельность Раздаточный материал Моделирование ситуаций Игровые программы

Жан Пиаже Признание своего незнания , а не программные знания – вот ключ к обучению действием. Рег Реванс

* Введение. В настоящее время формируется новый – эколого – ландшафтный подход к оформлению пришкольных участков. Он предполагает оптимизацию территории и создание на ней относительно устойчивой экосистемы. Использование нового подхода в формировании пришкольного участка диктуется развитием новых технологий растениеводства и современными подходами к организации пространственной сферы для занятий и отдыха учащихся, воздействуя этим на эмоции человека, на его образ жизни. Изменяя среду, чтобы создать лучшие условия для жизни, люди воплощают в ней некий идеальный образ. Преобразованная среда оказывает обратное влияние на человека, на общество, на развитие личности. Веками формировалась традиция: достигнув положения и достатка, человек приобретал участок земли и создавал на нём тот ландшафт, о котором мечтал всю жизнь. * Примеры адресов образцовых садов и парков разного стиля.

Что такое ЭОР? ЭОР – электронные образовательные ресурсы

средство обучения, которое помогает школе в решении главной задачи – Научить ребенка учиться Компьютер Информационно-коммуникативные технологии способствуют: Овладению каждым учащимся знаниями по предмету на минимальном базовом уровне; Формированию умения у учащихся самостоятельно работать с исторической информацией; Стимулированию познавательного интереса к предмету; Осуществлению практической подготовки к экзамену в форме тестирования

Необходимость использования интернета Общение, информация, быстрота Новейшие технологии: технические, коммуникативные Красочность, оперативность «Подводные камни» Эффект привыкания Множество соблазнов(реклама) Большая загруженность преподавателя (пропускать через себя большой объем информации)

Родился Куинджи в Мариуполе в семье бедного сапожника-грека. Его можно считать самоучкой, так как он дважды в начале 1860-х годов неудачно пытался поступить в Петербургскую Академию художеств, и лишь в 1868 году стал вольнослушателем. Влиянием великого мариниста Айвазовского отмечены первые работы Куинджи, многие из которых не сохранились. Несомненно, только горячий, увлекающийся, южанин Айвазовский, с его пестрой и ясной, как радужная иллюминация, палитрой, мог из всех русских художников пробудить в своем молодом ученике - тоже горячем, импульсивном южанине, как он сам - порывы к яркому, бурному и цветистому. Широко взятые, вольно раскидистые композиции учителя должны были благотворно действовать на талантливого юношу, который, не видав еще ничего другого, не мог понять тогда их внутренней пустоты, но зато привыкал, увлекаясь ими, просто и свободно смотреть на природу. Горюнова ЛА Учеба в Академии художеств, знакомство с крупными художниками-передвижниками И. Н. Крамским, И. Е. Репиным положили начало реалистическому восприятию действительности, что выразилось в создании пейзажей в духе классического передвижничества, с его грустью, тоской и серовато-коричневым колоритом. К этому периоду относятся такие произведения как "Осенняя распутица", "Забытая деревня", "Чумацкий тракт". «Украинская ночь», в которой сумел передать чувственное восприятие южной летней ночи. Посмотрите и другие картины … Горюнова ЛА

Мнемоника или мнемотехника- система различных приёмов, облегчающих запоминание и увеличивающих объём памяти путём образования дополнительных ассоциаций, организация учебного процесса в виде игры. Привязанность к семье, дому, улице, городу. Зимняя прогулка Раз, два, три,четыре, пять.Мы идём во двор гулять.Бабу снежную слепили.Птичек крошками кормили. С горки мы потом катались.А потом в снегу валялись.А потом домой пришли,суп поели, спать легли. «

Пусть это будет золотым принципом для обучаемых, чтобы доверяли только чувствам в чем только могут: воспринимали запахи, чувствовали вещи, имеющие вкус, осязали осязаемое, а если что-то подвластно нескольким чувствам, то следует доверять сразу нескольким. Я.А. Коменский. * Средства наглядности помогают решить такие задачи, как: мобилизация психической активности учащихся; введение новизны в учебный процесс; повышение интереса к уроку; увеличение возможности непроизвольного запоминания материала; расширение объема усваиваемого материала; выделение главного в материале и его систематизация.

"Вода - это подлинное чудо природы!".

ЦЕЛИ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ Развитие у учащихся: самостоятельности и способности к самоорганизации; умения отстаивать свои права; высокого уровня культуры; готовности к сотрудничеству, способности к созидательной деятельности; толерантности, терпимости к чужому мнению; умения вести диалог, искать и находить содержательные компромиссы. ОСНОВНЫМ РЕЗУЛЬТАТОМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОЛЖНЫ СТАТЬ традиционные система знаний, умений и навыков, формирование основных ключевых компетентностей в коммуникативной, языковой, интеллектуальной и прочих сферах.

Театрализованная деятельность Игра с куклой Игра -драматизация концерты Кукольный театр

Критическое мышление Критическое мышление означает мышление оценочное, рефлексивное. Это открытое мышление, не принимающее догм, развивающееся путем наложения новой информации на личный жизненный опыт. Развитие критического мышления приводит к следующим результатам: Высокая мотивация учащихся к образовательному процессу. Возрастание мыслительных возможностей учащихся, гибкости мышления. Развитие способности самостоятельно конструировать, строить понятия и оперировать ими. Развитие способности передавать другим авторскую информацию, подвергать ее коррекции, понимать и принимать точку зрения другого человека. Развитие умения анализировать полученную информацию.

Принцип доступности выражает заботу о реальных возможностях полноценного развития умственных, духовных и физических сил ученика. Доступность предполагает оценку глубины и объёма раскрытия теоретического материала, выразительное, чёткое изложение его с использованием эффективных методов обучения.

Исследовательская деятельность на уроках по программе «Школа России» Специфика исследовательской работы в начальной школе заключается в систематической направляющей, стимулирующей и корректирующей роли учителя. Главное для учителя – увлечь детей, показать им значимость их деятельности и вселить уверенность в своих силах, а ещё привлечь родителей к участию в школьных делах своего ребёнка.