Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Презентация на тему Подготовка к ЕГЭ. Полезно знать
Презентация на тему Подготовка к ЕГЭ. Полезно знать
Задачи на смеси и сплавы Удобно решать с использованием следующих вспомогательных средств: каждая отдельная смесь (или сплав), фигурирующая в задаче, представляется в виде таблицы, в которой записывается информация о составе данной смеси. Например, дан раствор соли с общей массой 500 и концентрацией соли 40 %. Представляем такой раствор в виде таблицы: 60 % 500 Слева от таблицы записывается масса всего раствора. В левой колонке таблицы записывается информация об основном компоненте раствора (в данной задаче это соль). В первой строке таблицы записывается концентрация, во второй масса компонента. Найденная величина массы помещается во второй строке таблицы Если при решении задачи понадобятся данные о втором компоненте раствора, то они заносятся во вторую колонку таблицы 200 300 ( ). ( ; )
Продолжить чтение
Презентация на тему Поверхностно-активные вещества
Презентация на тему Поверхностно-активные вещества
Пове́рхностно-акти́вные вещества Пове́рхностно-акти́вные вещества́ (ПАВ) — химические соединения, которые, концентрируясь на поверхности раздела фаз, вызывают снижение поверхностного натяжения. Основной количественной характеристикой ПАВ является поверхностная активность — способность вещества снижать поверхностное натяжение на границе раздела фаз — это производная поверхностного натяжения по концентрации ПАВ при стремлении С к нулю. Однако, ПАВ имеет предел растворимости (так называемую критическую концентрацию мицеллообразования или ККМ), с достижением которого при добавлении ПАВ в раствор концентрация на границе раздела фаз остается постоянной, но в то же время происходит самоорганизация молекул ПАВ в объёмном растворе (мицеллообразование или агрегация). В результате такой агрегации образуются так называемые мицеллы. Отличительным признаком мицеллообразования служит помутнение раствора ПАВ. Водные растворы ПАВ, при мицеллообразовании также приобретают голубоватый оттенок (студенистый оттенок) за счёт преломления света мицеллами. Строение ПАВ Как правило, ПАВ — органические соединения, имеющие амфифильное строение, то есть их молекулы имеют в своём составе полярную часть, гидрофильный компонент(функциональные группы -ОН, -СООН, -O- и т. п.) и неполярную (углеводородную) часть, гидрофобный компонент. Примером ПАВ могут служить обычное мыло (смесь натриевых солей жирных карбоновых кислот — олеата, стеарата натрия и т. п.) и СМС (синтетические моющие средства), а также спирты, карбоновые кислоты, амины и т. п. C17H35СООNa
Продолжить чтение
Презентация на тему по химии витамины
Презентация на тему по химии витамины
Витамины Низкомолекулярные органические соединения различной химической природы, необходимые для осуществления важнейших процессов, протекающих в живом организме ИЗ ИСТОРИИ… Витамины - это органические вещества, поступающие в организмы человека и животных с пищей или синтезируемые ими, необходимые для нормального обмена веществ. Витамины открыты Н. И. Луниным в 1880 году. Первым выделил витамин в кристаллическом виде польский ученый Казимир Функ в 1911 году. Год спустя он же придумал и название - от латинского "vita" - "жизнь". Сейчас известно около 50 видов витаминов. В организме они, как правило, не откладываются, а их избытки выводятся органами выделения. Наибольшее количество витаминов имеется в растительных продуктах, но некоторые содержатся только в животных продуктах. При недостатке витаминов в пище в организме развиваются заболевания - гипоавитаминозы.
Продолжить чтение
Презентация на тему Платина
Презентация на тему Платина
Цели и задачи. Основополагающий вопрос. Главной целью нашей работы является глубокое изучение различных свойств и характеристик платины, способа добычи и применения этого редкого элемента. Что же такое платина и каковы ее свойства? В ходе нашей дальнейшей работы мы попытаемся ответить на этот и другие, возникающие вопросы. Адрес элемента. Свойства платины. Платина - лат. Platinum - Pt, химический элемент VIII группы периодической системы, атомный номер 78, атомная масса 195,08, относится к платиновым металлам. Платина - серовато-белый, тяжелый, тугоплавкий, тягучий, очень ковкий металл. По твердости он выше серебра и золота. Путем прокатки из него можно получить листы толщиной до 0,0025 мм. Платина также вытягивается в тончайшую проволоку. Плотность платины 21,5; температура плавления 1773,5°С; твердость по Моосу 4-4,5. Платина также, как и золото, мало подвержена химическому воздействию.
Продолжить чтение
Презентация на тему Пластмасса
Презентация на тему Пластмасса
Введение 1. Свойства и производство пластмасс 2. Применение пластмасс 3. Пластмассы в строительстве 4. Пластмассы в спорте Заключение Содержание Слово "пластичность" произошло от греческого слова plastikos, что означает "годный для лепки, податливый". Многие столетия единственным пластичным, широко применяемым для лепки материалов была глина. Однако теперь, когда говорят о пластических массах (пластмассах), подразумевают только материалы, созданные на основе полимеров. Немногим более ста лет назад братья Хайэтт в Нью-Джерси (США) в поисках прочной, но рыхлой массы для типографских валиков создали хорошо формующийся материал из низконитрованной бумаги и камфоры. Так появилось на свет первое искусственное полимерное вещество, получившее название "целлулоид". ВВЕДЕНИЕ
Продолжить чтение
Презентация на тему Пестициды
Презентация на тему Пестициды
Пестициды (ядохимикаты) Классификация пестицидов I. Химическая Неорганические соединения Органические соединения Металлоорганические соединения (органические соединения Hg и Sn Органические соединеия галогенсодержащие углеводороды (ДДТ и его аналоги, ТХЦГ, гептахлор и др.) амины и соли четвертичных аммониевых оснований (динват, паранват) органические соединения фосфора (ФОП, ФОС: метафос, карбофос, фоксим) кетоны, спирты, нитрофенолы, простые эфиры (динитрокрезол-ДНОК, нитрофен) алифатические, ароматические, ациклические кислоты и их производные (пиретроиды): перметрин, дельтаметриф, фенвалерат арилоксиалканкарбоновые кислоты и их производные (2,4-дихлорфеноксиуксус- ная кислота) производные карбаминовой, тио- и дитиокарбаминовых кислот: карбарил и др. производные мочевины, тиомочевины и сернистой кислоты Пестициды (ядохимикаты) Классификация ядохимикатов в зависимости от их значения Акарициды Альгициды Антисептики Арборициды Бактерициды Гербициды Родентициды Инсектициды Моллюскоциды (лимациды) Нематоциды Фунгициды Дефолианты, десиканты Репелленты, аттрактанты Классификация ядохимикатов в зависимости от путей поступ - ления в организм насекомых ИНСЕКТИЦИДЫ Контактные инсектициды Кишечные инсектициды Системные инсектициды Фумиганты Классификация ядохимикатов в зависимости от характера их действия ГЕРБИЦИДЫ Гербициды контактного действия Гербициды системного действия Гербициды, действующие на корневую систему растений или на прорастающие семена
Продолжить чтение
Презентация на тему Оксиды углерода
Презентация на тему Оксиды углерода
Оксиды углерода (II) и (IV) Тема: Содержание Входной тест Строение молекул Физические свойства Физиологическое воздействие Получение Химические свойства Применение Закрепление знаний Оксиды углерода (II) и (IV) Тема: Оксид углерода (II) Оксид углерода (IV) Болотный газ 1.Укажите тривиальное (исторически сложившееся) название Угарный газ Углекислый газ CO2 2. Молекулярная формула CO CH4 Ков. неполярная 3.Химическая связь в молекуле Ков. полярная ионная Жидкость 4.Агрегатное состояние при обычных условиязх Газ Твердое вещество Бурого цвета с резким запахом 5.Цвет, запах Без цвета и запаха Без цвета со специ - фическим запахом 44 6. Относительная молекулярная масса 16 28 Тяжелее воздуха 7. Относительная плотность по воздуху Немного легче воздуха Легче воздуха Кислотный 8.Характер свойств этого оксида Основной Несолеобразующий Проверить Входной тест
Продолжить чтение
Презентация на тему Окислительно восстановительные реакции сущность
Презентация на тему Окислительно восстановительные реакции сущность
Цели урока: Образовательная цель: Знать сущность степени окисления, окислительно-восстановительных процессов, происходящих с веществами, изменение окислительно-восстановительных свойств элементов в периодах и группах в ПСХЭ Д И. Менделеева, основные окислители и восстановители. Уметь определять степени окисления элементов в простых и сложных веществах, различать понятия: степень окисления, валентность и заряд иона, составлять уравнения окислительно-восстановительных реакций методом электронного баланса, определять окислительно-восстановительные свойства веществ, предсказывать продукты реакций, раскрывать сущность окислительно- восстановительных процессов. Уметь сравнивать, находить причинно-следственные связи, анализировать, делать выводы, работать с алгоритмами, наблюдать, работать в парах.
Продолжить чтение