Презентации, доклады, проекты без категории

«В пять часов двадцать минут земля вздрогнула; её первая судорога длилась почти десять секунд: треск и скрип оконных рам, дверных колод, звон стекла, грохот падающих лестниц разбудили спящих: люди вскочили, ощущая всем телом эти подземные толчки… Качались стены, срываясь падали потолки, посуда, зеркала, изгибался пол, мебель тряслась, двигаясь по комнате, опрокидывались шкафы, подпрыгивали столы. Земля тихо гудела, стонала, горбилась под ногами и волновалась, образуя глубокие трещины - как будто в глубине проснулся и ворчал дремавший червь, - слепой он полз там, в темноте. Изгибаются его мускулы и рвут кору земли, сбрасывая с неё здания на людей и животных. Подземный гул, грохот камней, визг дерева заглушают вопли о помощи, крики безумия, стоны раненых… Люди и камни смешиваются в кучи, и всё чаще, всё сильнее дрожат дома, церкви. Их режет под основание какая – то невидимая коса - ничто не может устоять под её гигантскими взмахами... » отрывок А.М.Горького, который 28 декабря 1908 года находился в Итальянском городе Мессина и был свидетелем одного из явлений природы. Какое явление природы описал Горький? Происхождение землетрясений Движение тектонических плит- основная причина землетрясений.

Проблема: По результатам обследования детей старшего дошкольного возраста в нашем детском саду 43% детей имеют низкий уровень музыкального развития. Причины: Недостаточно создано условий для развития музыкальных способностей детей в детском саду. Нежелание детей двигаться, неуверенность в себе. Неумение передавать музыкально – образные движения;

ГУМАННОСТЬ Международное Движение Красного Креста и Красного Полумесяца, порожденное стремлением оказывать помощь всем раненым на поле боя без исключения или предпочтения, старается при любых обстоятельствах, как на международном, так и на национальном уровне, предотвращать и облегчать страдания человека. Движение призвано защищать жизнь и здоровье людей и обеспечивать уважение к человеческой личности. Движение способствует достижению взаимопонимания, дружбы, сотрудничества и прочного мира между народами. БЕСПРИСТРАСТНОСТЬ Движение не проводит никакой дискриминации по признаку национальности, расы, религии, класса или политических убеждений. Оно лишь стремится облегчать страдания людей, и в первую очередь тех, кто больше всего в этом нуждается.

А знаете ли вы Когда появился первый автомобиль? Когда и кто начал строить дороги? Когда появились первые правила движения? Когда появились дорожные знаки? Первый автомобиль Карла Бенца

Самое главное богатство школы – это люди. НРМОУ "Сентябрьская СОШ" Это Кавалер ордена Трудового Красного Знамени Голова Л. Н.- -учитель русского языка и литературы. Почетный работник образования РФ, заслуженный работник образования ХМАО-Югры, ветеран труда – Пальмов Н.К. Учителя I кв. категории: Сидорова Т.А., Ходячих Г.Н, Жукова Н.В., Голова Л.Н., Пальмов Н. К., Погудина З.И., Валиуллина Л.Х., Кичигина Т.Ф., Груничева И.П., Лушникова К.С. Учителя II кв. категории: Шумская Н.Ф., Юмагужина М.Б., Атаманова Г.Д., Горобец О.В. Конкурсы, посвященные году Учителя НРМОУ "Сентябрьская СОШ" Учитель русского языка и литературы Лушникова Кристина Сергеевна (I кв. категория) - 3 место в дистанционном конкурсе уроков с применением ИКТ среди учителей Нефтеюганского района

Имеем честь представиться! Только в бодром горячем порыве, в страстной любви к своей родной стране, смелости и энергии родится победа. И не только и не столько в отдельном порыве, сколько в упорной мобилизации всех сил, в том постоянном горении, которое медленно и неуклонно сдвигает горы, открывает неведомые глубины и выводит их на солнечную ясность. (М.В. Ломоносов)

Цель: Освоить технику основных элементов игры Задачи: 1) Совершенствование ведения без зрительного контроля. 2) Совершенствование передач, остановок, бросков. 3) Развитие координации. 4) Повторение судейских жестов. Цели и задачи Мировой баскетбол

Конкурс направлен на развитие предпринимательской активности учащейся молодежи и выпускников учреждений начального профессионального образования Цели конкурса: Активное содействие в реализации федеральных, региональных программ развития предпринимательской инициативы среди учащейся молодежи Выявление представителей молодежи склонных к предпринимательской деятельности Поддержка инновационной, предпринимательской, творческой деятельности у молодых людей Повышение квалификации и развитие предпринимательских способностей среди работников учреждений начального профессионального образования Привлечение возможных социальных партнеров

Рисунок Лусины Айдинян Школа 541 Месяц серебряный В солнце влюблённую ночь Гладит ладонью. Запенина Татьяна 8 класс, школа 1066 Рисунок Лусины Айдинян Школа 541 Словно трещины на небе Разрезают ветви облака... Ленинский проспект. Санамянц Яна 9 класс, школа 1260

Знают взрослые и дети: Мед вкусней всего на свете. Он излечит все болезни. Мёд из всех лекарств полезней! Знают взрослые и дети: Мед вкусней всего на свете. Он излечит все болезни. Мёд из всех лекарств полезней! Автор: Москальченко Виталия, ученица 8 класса ПОГОВОРИМ О ПОЛЬЗЕ МЁДА ПОГОВОРИМ О ПОЛЬЗЕ МЁДА

КОНКУРС «БРЕЙН-РИНГ» Решите анаграмму: РЕНИЕУАНВ Продолжите ряд: 1; 8; 16; 25; …; …; … Выразите в метрах 17 дм. Что такое периметр? Продолжите ряд: 1; В; 5; …; … Решите анаграмму: ВРАКДАТ Сотую часть рубля называют копейкой, сотую часть метра – сантиметром, сотую часть гектара – аром. А как называют сотую часть любой величины? Какой фигурой является центр окружности? Решите анаграмму: РЕЛИЕУГНКО Найдите площадь квадрата, периметр которого равен 36. Назовите математический знак, используемый для записи чисел. Назовите недостающее число 3 12 6 4 16 8 5 20 ? Продолжите ряд: 2; 5; 11; 23; 47; … Решите анаграмму: ИОЕКМТЛР Решите анаграмму: ДГАРСУ Назовите недостающее число 89 (27) 62 91 ( ? ) 18 Логогриф (это новая загадка, в ней надо сначала догадаться, о каком слове идёт речь, а затем в отгаданном слове нужно дополнительно вставить одну или две буквы и получить новое слово) Арифметический я знак, В задачнике меня найдёшь во многих строчках, Лишь “о” ты вставишь, зная как, И я – географическая точка. Чему равна площадь квадрата со стороной 100 м? Сколько концов у пяти с половиной палок? Чем кончается как день, так и ночь? Сын моего отца, а мне не брат? В каком случае мы смотрим на число 3, а говорим 15? Я задумал число, которое меньше 240 во столько же раз, во сколько раз 30 меньше 480. Какое число задумано? Сумма трёх чисел равна их произведению. Эти числа различны и однозначны. Найти их.

Ключевые направления развития общего образования - Обновление образовательных стандартов. - Система поддержки талантливых детей. - Развитие учительского потенциала. - Современная школьная инфраструктура. - Здоровье школьников. I Обновление образовательных стандартов Задачи. Дети должны получить возможность раскрыть свои способности, сориентироваться в высокотехнологическом конкурентном мире.

Принцип искусства воспитания гласит: дети должны воспитываться не для настоящего, а для будущего, возможно лучшего состояния рода человеческого! И. Кант Классных руководителей 23 Из них: стаж работы до 10 лет 2 стаж работы до 20 лет 6 стаж работы более 20 лет 15 Из них: 2 квалификационная категория 1 1 квалификационная категория 21 высшая категория 1 Из них: высшее образование 23

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: Изучение мнения учащихся о состоянии оздоровительной работы школы. Задачи исследования: Определить активность участия детей в оздоровительных и спортивных мероприятиях школы, подготовке и проведению соревнований, акций, утренних зарядок, конкурсов. Определить позицию учащихся к негативным явлениям в школе. С КАКИМ ЧУВСТВОМ ТЫ ОБЫЧНО ИДЕШЬ В ШКОЛУ?

Конкурс иллюстраций к изученным художественным произведениям Авторы лучших работ Поминов Максим, 5Б Еремеева Юля, 5Б Головацкая Ольга, 6А Михайлова Анастасия, 6А Шлегер Элина, 7А Рыбкина Виктория, 7А Алексейчук Екатерина, 7А Магалаева Алия, 9А Приз зрительских симпатий – Магалаева Алия Конкурс кроссвордов и ребусов I место Часовская Настя - 8Б класс, за кроссворды по литературе и русскому языку Сушенцова Маша и Тихонова Катя - 8А II место Чернышова Диана – 5А, Пимонова Анастасия – 6А, Зейдуллина Альбина – 6Б, III место Гудкова Катя – 5А Ким Яна – 5Б, Ариткулов Радмир – 9Б

Структура проекта Год основания: ОР Гальбштадт 1993 / Фонд Алтай 2005 ОР Новосибирск 1993 Филиал в Омске 2000 Заказчик: Министерство внутренних дел Федеративной Республики Германия Подрядчик: Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit (GTZ) География проекта ОР Новосибирск ОР Омск ОР Гальбштадт / Фонд Алтай

РОСНАНО: Краткая информация РОСНАНО: общие сведения Дата Государственной регистрации – 19.09.2007 Миссия: содействие реализации государственной политики в сфере нанотехнологий Прикладные задачи: коммерциализация научных разработок в сфере нанотехнологий, создание наноиндустрии Направления финансирования: # производство нанопродукции # создание инфраструктуры наноиндустрии # научное прогнозирование и дорожные карты, стандартизация, сертификация, безопасность # образование, популяризация науки РОСНАНО финансирует проекты на начальной стадии коммерциализации и расширения бизнеса Доля РОСНАНО в уставном капитале – не более 50% минус 1 акция Срок участия РОСНАНО в проекте – до 10 лет Ключевые условия финансирования РОСНАНО: общие сведения

blogbook.ru Антон Попов Количество информации Какой год разделяет всю созданную человечеством информацию на две половинки? 2000 blogbook.ru Антон Попов UGC. User generated content Интернет, новые средства коммуникации, стихи и проза, фото, видео… Стимулирование бизнесом: участие в конкурсах Блоги в том числе.

ЧТО ЭТО БЫЛО? ОБЫЧНЫЙ ДЕНЬ ЛЮБОГО ИЗ ВАШИХ СОТРУДНИКОВ

1 полугодие 2010-2011 уч. года Малыгина Т.В. Теткина Н.В. Сазонова Л.В. Томилова Д.П. Пелевина Н.В. Сердюк В.В. Пуль В.В. Торро В.В. 2010 год – ГОД УЧИТЕЛЯ Конкурс сайтов школ. Сердюк В.В.

2. Последовательность шагов по созданию сети прозрачности и устойчивого развития 3. Последовательность шагов компаний - участников сети

Зимой можно прекрасно отдохнуть…

Актуальность проблемы Стремительность нарастания масштабов эпидемии ВИЧ-инфекции в мире и отсутствие надежных средств профилактики и лечения дают основание отнести эту проблему к самым актуальным социально-значимым проблемам современного общества. Цель работы: Изучить распространенность ВИЧ-инфекции как социально-значимого заболевания и выявить причины ее распространения в г. Березники.

Цель: Раскрыть особенности разработки учебно – методического комплекса. Ожидаемый результат: возможность расширения методического и творческого взаимодействия в процессе обучения. Цель создания УМК: систематизация нормативных, методических, стандарто-реализующих документов; оптимизация подготовки и проведения занятий; развитие познавательной активности через дифференцирование заданий с учетом индивидуальных способностей; совершенствование мастерства преподавателей с передачей педагогического опыта; обеспечение единства условий системы знаний и развития творческой познавательной деятельности.