Поле Чудес
РАЗРАБОТКА КЛАССНОГО ЧАСА ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА: - закрепить теоретические знания, полученные за период обучения; - развивать речь учащихся, память, логическое мышление; - вызывать интерес к выбранной профессии, воспитывать ответственность за свои действия. ОФОРМЛЕНИЕ И РЕКВИЗИТ: - игровое поле, шкатулки, мешочки с подарками, ноутбук, экран, музыкальное сопровождение, поощрительные призы. ХОД КОНКУРСА: Ведущий дает определение слову, которое должны угадать по буквам или сразу участники конкурса. Конкурс проходит в 4 этапа. Участвуют 10 человек в три команды. В каждом этапе определяется победитель. В 4 этапе- финале – определяется победитель конкурса. Участники по одному крутят барабан, выбирая сектор. Чтобы получить право назвать букву, участник должен ответить на 1 вопрос. Выбранный им из 10. ответил на вопрос- получил право назвать букву, не ответил – право хода и вопрос переходит следующему участнику конкурса. поле чудес Ход конкурса: Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Я рада вас видеть на конкурсе «Поле чудес», который посвящен профессии «Продавец, контролер-кассир» современное общество требует все более качественного обслуживания и сервиса. Продавец должен быть эрудированным, всесторонне развитым человеком. Сегодня вы поближе познакомитесь с участниками конкурса, увидите знания, полученные ими за период обучения профессии «Продавец, контролер-кассир», возможно, кто-то восполнит пробелы в своих знаниях. Также вы сможете проверить свой кругозор, эрудированность и смекалку и получить подарки от проведения рекламной акции. Поучаствуете в аукционе и используя знания русского и тувинского фольклора, приобретете полезные лоты. Пожалуйста, узнавайте для себя что-то новое и просто получайте удовольствие от конкурса. А призы для участников сегодня действительно чудесные: весы, фен, утюг и суперприз –сотовый телефон !