Содержание
- 2. Тема урока: «Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения» Цели урока: - познакомить учащихся с квадратными уравнениями
- 3. В класс зашёл не хмурь лица! Будь весёлым до конца Ты не зритель, и не гость
- 4. Исторические сведения: Квадратные уравнения впервые встречаются в работе индийского математика и астронома Ариабхатты. Другой индийский ученый
- 5. Назвать коэффициенты и свободный член квадратного уравнения: 5х² -14х+17=0 х² +25х=0 -7х² -13х+8=0 -х² +х+1/3=0 10х²
- 6. Записать квадратное уравнение, если известны его коэффициенты 2х² +3х+4=0 х² -9=0 х² -5х=0 Х²=0 А=2; В=3;
- 7. 1.Перенос с в правую часть уравнения. ах2= -с 2.Деление обеих частей уравнения на а. х2= -с/а
- 8. Покажите с помощью стрелок, имеет ли уравнение корни и сколько 7х² =0 14х² +5х=0 3,6х² +1=0
- 9. Подберите концовку предложения, используя предложенные ответы Уравнение Ах² +Вх +С =0 называется квадратным, если…….. Уравнение называется
- 11. Скачать презентацию