Содержание
- 2. Расписание 1. Алгебра 2. История 3. География 4. Рисование
- 3. Алгебра
- 4. Выбрать лишнее уравнение: 1. 3х2−х-7 = 0, 2. х2 − 89 = 0, 3. 4х2 +
- 5. Найдите в каждой группе уравнений «лишнее»: А: 1. 3х2−х = 0, Б: 1. х2 −7х +1=0,
- 6. Найдите корни: а) х²-49 = 0; б) х·(х + 0,7) = 0; в) х2 − 4х
- 7. Какие из уравнений не имеют корней: 1. х2 −1 = 0; 2. (х −3)² = 0;
- 8. Как называется выражение b² - 4ac ? Что показывает значение данного выражения?
- 9. Решите данные уравнения: 2х²+3х-5=0 3х²+х+1=0 4х²-4х+1=0
- 10. Всегда ли полные квадратные уравнения можно решить только через дискриминант? Подберите корни следующих уравнений: Х² +2х
- 11. История
- 12. История развития квадратных уравнений: Квадратные уравнения в Багдаде(9 век). Квадратные уравнения в Древнем Вавилоне. Квадратные уравнения
- 13. Квадратные уравнения в Багдаде (9 век): Впервые квадратные уравнения появились в городе Багдаде, их вывел приглашённый
- 14. Квадратные уравнения в Древнем Вавилоне: Необходимость решать уравнения не только первой, но и второй степени ещё
- 15. Квадратные уравнения в Индии Задачи на квадратные уравнения встречаются уже в 499 году. В Древней Индии
- 16. Квадратные уравнения в Европе в 13-17 веках: Формулы решения квадратных уравнений в Европе были Впервые изложены
- 17. География
- 18. Географические названия столиц зарубежных стран употребляются без перевода на русский язык. Например, столицу Ирландии – Dublin,
- 20. Рисование
- 21. Восстановите фрагмент мозаики. Для этого решите уравнения, вычислите значение выражений из второго столбика и раскрасьте элементы
- 24. Скачать презентацию