Содержание
- 2. Уравнение- это равенство с одной переменной Например: х+2=0 2х+1 =5 Корень уравнения –это значение переменной при
- 3. Не решая уравнение, проверьте, какое из чисел является корнем уравнения. 8 ; 5; 0; 2 20+
- 4. Для какого уравнения 4 является корнем? 5х-4=16 Х+5= 7 10х+4 =80 9-х=5
- 5. При решении уравнений используют свойства: Если в уравнении перенести слагаемое из одной части в другую, изменив
- 6. Алгоритм решения линейного уравнения 8(10-Х)=64 1. Раскрыть скобки в обеих частях уравнения 80-8х=64 2. Перенести слагаемые,
- 7. 4(х-11)-4(2х-7)=0 Раскройте скобки 4х-44_______=________ 2) Приведите подобные слагаемые _____________-16=0 3. Перенесите слагаемые, не содержащие переменную в
- 8. Решите самостоятельно уравнения: 10х+2=22 17-х=10+6х 5(х-1)+8=1-3(Х+2)
- 9. Равносильны ли уравнения: -3(Х-5)=11 и 3(Х-5)=-11 ?
- 10. Уравнение вида: ax+b=0 Называется линейным уравнением с одной переменной ( где х-переменная, а и b некоторые
- 12. Скачать презентацию









Сумма «n» членов Арифметической прогрессии - презентация по Алгебре_
Математика 5 класс
Задачи на дроби
Буквенная запись свойств сложения и вычитания
Решение неравенств методом интервалов
Способы задания функции
Сложение и вычитание алгебраических дробей С разными знаменателями
Презентация на тему спорт как альтернативу пагубным привычкам»
Производная функции
Квадратичная функция
Квадратичная функция. функция
10 05.ppt
Степень с целым показателем
Арифметические действия над положительными и отрицательными числами
Производная степенной функции. Ее геометрический смысл
Рекурсия
Линейная функция
Функции. Графики функций 7 класс
Методы решения систем линейных уравнений 1- ой степени
Перестановки Урок алгебры 9 класс.
Презентация на тему Основные теории местного самоуправления
Графический метод решения систем уравнений с двумя переменными
Алгебра и начала анализа
Презентация на тему Методы исторического исследования
Презентация на тему Социокулькультурная обусловленность науки
Урок в 11 классе. Урок в 11 классе. Составила учитель Кировской МБОУ Ткачук Н. П.
Числовые последовательности
Как построить график функции y=f(x+L)+m, если известен график функции y=f(x)